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关于爱心的演讲稿

时间:2017-12-25 | 作者:忠国

孝心爱心美德传承演讲稿1200字

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我们播音的主题是《孝心爱心,美德传承》。孔子曰:“夫孝,德之本也。”孙中山先生讲:“讲伦理道德,国家才能长治久安。孝是无所不适的道德,不能没有孝。”毛泽东同志说:“从孔夫子到孙中山我们应该给予总结,继承这一珍贵的遗产。”毛主席是这样说的,也是这样做的。在他回到阔别32年的故乡韶山后,宴请毛禹珠老人,并特别敬上一杯酒。老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席接着说:“敬老尊贤,应该应该。”伟大领袖的以身作则为世人留下了传世佳话。 孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的根本。古代名将张良下邳桥为老人三纳履的故事,见证了敬老积德,助老受益的规律。当代也不乏敬老使人受益的例子。一家大公司招聘职员的一道考题就是:你知道父母的生日吗?同等条件下优先录用那些予以肯定回答的人。这家企业把善待父母、尊敬长者和敬业精神联系起来了。细想起来,这是很有道理的,如果一个连父母都不能善待的人,能善待他人,勤勉敬业吗?这也就是“谁言寸草心,报得三春晖”能千古传颂的原因。 人们常说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,作文http://Www.zUoWEn8.coM/多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。 乌鸦反哺,羔羊跪乳,值得我们每个同学深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极含义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次优秀的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。正如孟子所说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”意思是说爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。 同学们,让我们从现在做起,让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光! 我们的演讲到此结束,谢谢大家!

爱心责任奉献演讲稿

【篇一:师德演讲稿:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂作文 尊敬的领导、老师你们好: 今天,我非常荣幸地站在这儿参加这个演讲比赛。对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,半年的教育经历,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。 一转眼,我已经工作半年多了,在这半年的时间里,我经历了许多意想不到的困难,我凭着自己的责任心和对工作的热情,更有经验丰富的教师的指导,所以即使碰到各种困难我也会想办法克服。正如我们大学时的教育学老师说的一样:“教师的参天大树是长成的。"在新东小学这样一个温暖适宜的生长环境,我正由一颗小树苗快速成长。 真的当了教师以后才知道教师的工作不好做,但既然选择了这种职业,就要努力,不能辜负领导和家长的期望。如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改。他们无怨无悔,用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诠释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧! 捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我是教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家! 【篇二:师德演讲稿:爱心与责任】 各位领导,各位同事大家好: 我是来自杨召小学的于双晴,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。 手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。 关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真优秀;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。 爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。 今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。 当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。 爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。 感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。 谢谢大家,我的演讲完毕。 【篇三:国旗下的讲话:奉献爱心,承担责任】 老师们,同学们,大家好。今天我演讲的题目是奉献爱心,承担责任。 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”由此可见,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱,才能勇担责任。 是呀,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。作文http://Www.zUoWEn8.coM/有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖,看到希望和阳光。 我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。 同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。 【篇四:爱心责任奉献演讲稿】 各位评委、各位老师们: 大家好! 我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有很多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。 回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感和使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。 其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。 教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。 陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。 【篇五:小学教师爱心师德演讲稿:爱与责任】 尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好! 人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。 有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。 教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。 有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。 托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。 学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心和责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。 老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲: “什么也不说,胸中有团火, 一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐。” 【篇六:幼儿教师演讲稿:爱心、责任、奉献】 我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。 记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长和其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。 有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。 我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得很安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”:上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生"冲突",每天都会有很多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他很喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都很积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。 户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒! 工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。 人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:用责任与爱心拥抱梦想】 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《用责任与爱心拥抱梦想》。 带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了黟县宏潭这个偏僻的地方,开始了我的教师生涯。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,怀着满腔赤诚而来”。当我意气风发、豪情万丈站在讲台上,我深深感觉到了作为教师的那份爱心和责任! 是啊!既然选择了教师这个职业,我们就要用爱心与责任去关心每个学生,就要用爱在教育的原野上塑造一座丰碑! 正是爱与责任,“最美丽的教师”张丽莉在危急之下,奋不顾身将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌,感动了全中国!更深深感动和激励着我。(更震撼和激励着我) 正是爱与责任,一个个痴情教育、爱生如子、以校为家的“大爱无声的事迹”,让我明白,“伟大”并不是一个空洞的词。它是千千万万个无私奉献的老师用汗水、用泪甚至用血抒写的崇高名字!只有伟大的灵魂才能像一汪大海,把爱拳拳倾注于每一块等待滋润的心田。只有无言的大爱,才能在生与死的瞬间化为一种精神的永恒!他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。 也正是这份爱与责任,让我无悔于自己的选择。 从教十六载,八载班主任,特别是美溪支教经历,它让我对师德的内涵有了更深刻地认识与感悟。一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任,就需奉献爱心。支教的生活是清苦的,也是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我解开学生“心结”的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。为了山里学生能全面发展,我利用课余时间千方百计培优补差;为了他们能共同进步,我经常与他们促膝谈心;为了能形成家校合力,我不厌其烦地与家长沟通,甚至遭受一时不解。但教会学生掌握知识是我的责任,培养他们健全的人格和良好的品质则更需要爱心。也正是因为这份爱和责任,我无悔于自己的决择!(选择) 我用智慧打开学生的求学之门,用爱心开启学生的心灵之锁。我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。因为“诚实做人,踏实做事,严谨执教,是我一贯的准则”。这么多年的教学生涯,让我更深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂;责任与爱心是拥抱梦想的不竭动力! 还是这份爱与责任,让我赢得了县优秀班主任、市优秀德育工作者等诸多荣誉,近五年来多篇教学论文、德育论文荣获省市一等奖,本人指导学生在各类比赛中更是屡获佳绩,从教以来的教学成绩在全县评比中屡屡名列前茅。 桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我的精神家园。在这三尺讲台上,我将继续勇担责任,奉献爱心,为黟县的教育事业贡献自己的青春。 因为这份爱与责任,是我不变的情怀! 【篇八:责任与奉献演讲稿】 每个人都有自己的理想,而且在人生中的每个阶段理想是不同的,小时候的理想很远大,随着年龄的增长,理想一词就变得很实际很实际,说白了,理想就是我一点点前进的动力,我现在的理想就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 大家都知道,责任就是指分内应做的事,社会上的每个人都承担着一定的责任,如经营者出售价廉质优的商品、诚实守信,这是对消费者负责人;医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人,这是对病人负责人;报刊杂志撰文真实,报到准确,这是对读者负责人;足球运动员在赛场上不及输赢,尽自己的全力踢好每一球,这是对球迷负责人……做为新闻中心的一员,我们的责任是什么?我的理解是:为更好的完善自我,能经常反醒自己,总结过失,吸取经验,不断学习,这就是对自己负责人;同事之间能和睦相处、互帮互助,敢于批评,这就是对同事负责人;能够迅速的了解最新基层信息,及时的反馈给上级,为领导决策提供第一手真实的信息,这就是对领导负责人;保持良好的工作态度,这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任,这些看似微乎其微的小事,实则是浓缩化了的责任。 说到责任我们还会想到另外一个词——奉献。因为奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下,自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自我牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神,它是人生观、价值观的体现。这种奉献精神,是中华民族的传统美德,是中国共产党人所追求的理想境界,是时代的呼唤,也是我们所必须拥有的。奉献是自我牺牲的行为,离开了自愿付出就不能算是奉献,包括财力的、物力的、智力的、时间的、甚至于生命。因为奉献就意味着牺牲,自我牺牲是奉献的核心,也是奉献的实质;奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,奉献都是无偿的。在繁忙的工作中,我看到了部门通知不辞劳苦、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理:我们,只有明确责任,勇于奉献,才能凝聚忠诚和热情;只有明确责任勇于奉献,才能激发干劲和斗志;也只有明确责任,勇于奉献,才能在平凡的岗位中实现自我价值。如果,我们每个人心里都装着责任和奉献,都在平凡的岗位上实现好普通的价值,那么,无数个平凡就成为伟大了。无数个普通就成了非常,我们的事业就能实现蓬勃发展。在这里,我们明确同样的责任,许下同样的奉献承诺。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。 亲爱的同事们,工作着是美丽,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心的投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中获得真诚和坦然……

学雷锋献爱心演讲稿

【篇一:“学雷锋、献爱心”捐款仪式讲话稿作文 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天,是伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”发表47周年的日子。今天,我们徐家井小学举行庄严的“爱心点燃希望,共建和谐零陵”——学雷锋、献爱心捐款仪式,同学们将以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。 真诚奉献爱心一直是我们徐家井小学的优良传统,在今天,你们又将这高尚的道德情操发扬光大,你们就是传递爱的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因为你们播种下了爱心的种子,受助对象就会收获到生命的春天!我们的老师们无愧于天底下最光辉事业的称号,你们不但教给了学生渊博的知识,更重要的是,你们赋予了他们作为人最可贵的东西——那就是要懂得关爱别人!同学们,当看到你们双手捧着自己攒下的零花钱、压岁钱,毫不犹豫的投入捐款箱的时候,我会为大家感到骄傲和自豪!你们为鲜红的队旗又增添了色彩,你们无愧于新世纪小学生的美誉,我们的祖国,我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。 同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。 同学们,你弯腰捡起一张废纸,你就是雷锋;你随手关好水龙头,你就是雷锋;扶起身边摔倒的同学,你就是雷锋……另外,再过2天就是“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。 亲爱的同学们,让我们接过雷锋的枪,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,多一份关爱,少一些淡漠!多一份奉献,少一点索取!让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让我们共同的美好家园——零陵处处讲求奉献、永远充满和谐! 【篇二:“学雷锋、献爱心”活动小学生代表讲话稿】 各位老师、亲爱的同学们: 你们好! 我是三年级一班的李方媛。上周,学校组织了“学雷锋、献爱心”活动,同学们都积极投入到这个活动中。今天,我代表全体同学向老师和同学没,们做个汇报。 踏着三月的绿,沐着春日的风,我们常被一种精神所感动,这就是雷锋精神。为了更好地响应毛主席向“雷锋同志学习”的号召,我们学校开展了一系列活动。在上周星期二,我们班举行的班会活动中,余老师给我们讲了雷锋帮助战友和乡亲的故事,雷锋乐于助人的精神深深地鼓舞着我和同学们。“少买一包零食,少吃一个水果,把钱捐给有困难的人。”余老师的倡导说出了我们的心里话。于是,同学们立即行动起来。你瞧,代因洁同学平时最爱买零食,这两天没见他买了,节约下来的5元零花钱交给了老师;六。一班李老师告诉我们,她班上的张傲同学把过年得的20元压岁钱捐了出来;我呢,也捐出了自己的零花钱。 真是众人拾柴火焰高,短短两天的时间,我们学校就收到同学们的捐款近1700元,还有洗衣粉、腊肉、米花糖、营养品等日常生活用品以及苹果、梨子等水果30余包。 3月15日,我们学校与珞璜社区联系,准备将同学们的捐款、捐物送到贫困家庭中去。作为学生代表,我非常幸运地参加了慰问活动。记得那天的天空有些阴沉,一些同学还提着沉沉的礼物,可他们没有叫苦,大家的心里都很愉快,都为能参加这次慰问活动而感到高兴。很快,我们就到了孤寡老人吴爷爷的家。吴爷爷已经72岁了,但他没有子女,没有经济收入,也没有人照顾,每个月仅靠政府补贴的175元最低生活保障金维持生活,连他居住的房子也是政府给的。吴爷爷年轻时做过铁路工人,为祖国的建设做过贡献,如今,年老体弱的吴爷爷一个人过着孤苦的生活,同学们心里不禁有了一丝难受。当我们把自己捐的零花钱交到吴爷爷手里,把提来的水果、营养品、毯子、毛巾、洗衣粉等放到吴爷爷家里的时候,我发现,吴爷爷的眼里闪动着泪花,他不停地抚摩同学们的头,不停地说:“谢谢党,谢谢政府,谢谢学校,谢谢同学们……” 走在回来的路上,虽然天空更加阴沉了,可是同学们的心里却是热乎乎的,因为,我们做了一件非常有意义的事情。我知道,我们的礼物虽然很微薄,但它温暖了老人孤独的心灵。这时,我的耳畔响起了一首熟悉的歌来:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”对了,这首歌就叫做《爱的奉献》。 今后,我还会继续做好事、献爱心的,因为,我是光荣的红领巾。我也相信,同学们也都会继续做好事、献爱心,因为,我们大家都是光荣的红领巾。 【篇三:学雷锋,献爱心演讲稿】 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的题目是《学雷锋,献爱心》。 2008年3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”45周年纪念日,也是第45个全国学雷锋活动日。“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的伟大精神,成了中华儿女崇高品质的结晶。那么,何为雷锋精神呢?那就是对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;刻苦学习、艰苦奋斗、勇于进取的“螺丝钉”精神。我们要把弘扬雷锋精神同创建和谐校园结合起来,从现在做起、从自我做起、从小事做起,积极投身到社会主义道德建设中。 寒假中,不少同学积极响应学校号召,给麦田计划手拉手学校同学捎去满爱载爱心的一封信;新学期一开学,同学们与班主任老师一起为班集体建设献计献策,积极行动;作文http://Www.zUoWEn8.coM/上周学校举行了赈雪灾募捐活动,每个班级、每个同学都献出了一份爱心,为雪灾地区人民捐款,全校同学捐款共计10984。3元;“三八”妇女节快到了,很多同学可能已经在思考如何用自己的实际行动为妈妈献礼……这样的好人好事数不胜数。哪怕是弯弯腰,捡起地上的一张纸屑;动动手,擦去墙上的一点污渍……这何尝不是雷锋精神的体现? 本周三,在第45个全国学雷锋活动日里,我们各班将选派一名同学在青年教师和居委会老师的带领下,到社区离休老干部家慰问,带去全校师生最诚挚的问候、最美好的祝福。那么,其他同学可以做些什么呢?你们可以在班主任老师的带领下,在午间开展环境清洁统一行动,把教室内外打扫干净,使教室更加洁净、舒适。 同学们,“一滴水足见太阳的光辉”,只要我们积极行动起来,每一天都可以成为学雷锋活动日,我们的教室也将越来越温馨,我们的校园也将越来越和谐! 我的讲话完了,谢谢大家! 【篇四:“学雷锋献爱心走进敬老院”活动学生发言稿】 敬爱的各位老爷爷、老奶奶: 你们好!近来身体好吗?在这美丽的季节,请允许我代表武冈一中全体师生向你们表示真诚的问候。 在这技术飞跃的时代,我们依然不会忘记,曾经有那么一批老人,为我们现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您忘记,也不要为儿女送您来这里而感到痛心。请您记住:每张天真的笑脸,每个为您辛劳的身影,都是您的子子孙孙,社会上仍然有许多愿意帮助您的人,包括我们,也会将你们视为至亲的亲人。 我们会经常来这里看你们:和您说起生活中的琐碎,让您回味起儿时的趣事;和您聊起关注老龄问题,让您为我们提出建议;跟您谈谈文化,让您敞开心扉,为我们解说那个时代的文化历史……我们将呼吁:建立一个不分年龄,人人共享的社会!弘扬中华民族的传统美德,使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大,使广大老人能欢度自己的晚年! 老人们的今天,就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳,比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大,年老意味着经验和智慧,更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人,总是老者;为我们传授经验者,也总是老者。我们相信:只要老骥志千里,总是夕阳无限红! 最后,我再次代表武冈一中的全体师生们由衷地祝愿爷爷奶奶心情愉快,健康长寿!谢谢! 2015年3月12日 【篇五:学雷锋班会演讲稿】 我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事: 一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车,关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。 从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。 看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。 我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来,我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。 亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。 但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们的大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好的品德。我觉得,有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。我们应该珍惜这份缘,也许3年多后的今天,我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说,既然我们能尽这份力。,为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们的人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包,希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽! 自然界的气候规律是,气候温暖的的时候就会催发万物生长,气候寒冷的时候,就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人,他所得到的回报才会深厚,福祉也才回绵长久远! 最后送给大家一句雷锋叔叔的话:人人为我,我为人人。 人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 【篇六:“学雷锋,献爱心”捐款仪式讲话稿】 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天,是伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”发表47周年的日子。今天,我们徐家井小学举行庄严的“爱心点燃希望,共建和谐零陵”——学雷锋、献爱心捐款仪式,同学们将以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。 真诚奉献爱心一直是我们徐家井小学的优良传统,在今天,你们又将这高尚的道德情操发扬光大,你们就是传递爱的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因为你们播种下了爱心的种子,受助对象就会收获到生命的春天!我们的老师们无愧于天底下最光辉事业的称号,你们不但教给了学生渊博的知识,更重要的是,你们赋予了他们作为人最可贵的东西——那就是要懂得关爱别人!同学们,当看到你们双手捧着自己攒下的零花钱、压岁钱,毫不犹豫的投入捐款箱的时候,我会为大家感到骄傲和自豪!你们为鲜红的队旗又增添了色彩,你们无愧于新世纪小学生的美誉,我们的祖国,我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。 同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。 同学们,你弯腰捡起一张废纸,你就是雷锋;你随手关好水龙头,你就是雷锋;扶起身边摔倒的同学,你就是雷锋……另外,再过2天就是“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。 亲爱的同学们,让我们接过雷锋的枪,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,多一份关爱,少一些淡漠!多一份奉献,少一点索取!让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让我们共同的美好家园——零陵处处讲求奉献、永远充满和谐!

关于爱心的演讲稿

【篇一:爱心演讲稿作文 尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹们大家下午好,很高兴能够和大家在一起参加这次爱心演讲答谢会,首先我给大家做一个简单的自我介绍,李峰,男,汉族、出生:1972年7月25日,出生在湖北房县一个偏远山区、姊妹七人,在我不满3个月是我的母亲因家庭困难一场急病离开我们,我的父亲于2008年因病医治无效去世享年80岁播撒我们的真爱,呵护自己的心灵 有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是-爱心。 爱心,有时可能仅仅是对孩子的一份耐心,对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,省下几包烟钱对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,却能使他人感到这个社会的温情,使周围的人受到教育和影响,从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动,决不只是停留在物质上的扶贫济困,更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。 每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经多次证明:经常行善的人相对比较健康长寿。 爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量,得到爱心呵护的人生才是健全的,也因此,爱心不仅仅是我们一次活动,临时唤起的一种奢侈的表达,更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。 我们是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你--加油! 一般说来,越是身边的事、亲近的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。 让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界。“用爱拥抱每一天,用心感动每个人!” 【篇二:爱心捐赠仪式的演讲稿】 尊敬的**客人,尊敬的各级领导,各位老师、同学们: 秋风送爽,丹桂飘香,刚刚告别第*个教师节,我们又十分高兴地迎来了组织和参与“一支铅笔=美好未来”活动的**大众公司、领驭风云人物组委会、**财经日报、县委、县政府、县人大、县政协及县直有关部门的领导和来宾。值此激动人心的时刻,我代表**乡党委、政府,对前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!对**大众领驭风云人物组委会爱心助学的义举深表感谢,对多年来一直关心、支持贫困山区教育工作的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意! 百年大计,教育为本。资助兴教是中华民族的传统美德,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,更是在社会主义大家庭里发展市场经济与社会道德行为相结合的一大善举,为构建和谐社会、全面建设社会主义新农村具有积极而深远的意义。**地处大别山南麓,是典型的贫困山区,教育教学基础设施落后,师资短缺,严重制约了山区教育事业的健康发展。近年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,我们始终坚持教育优先发展,团结全乡1。3万人民同心协力、开拓进取、创新思路、艰苦创业,全乡教育教学事业取得了长足的发展。 “授人玫瑰,手有余香”,捐助是真诚的,关爱是无价的,各位企业家的义举及对教育事业的无私奉献,见证的是社会各界朋友对大别山区教育事业的关心和支持,燃起的是中华民族尊师重教的伟大美德!你们的深情厚意和博爱精神将福泽千秋,**1。3万乡亲将会永远铭记。 “一支铅笔=美好未来”,是这次活动的主题。风正扬帆,泽惠应时。我们在为各位来宾的义举感动之余,只有立即付诸行动。希望我们的学校要励精图治,严谨办校,把**中心小学办成一所领导放心、社会满意、家长称心、学生成才的学校。希望我们的教师要不断更新教育教学理念,学习先进的教学方法,不断提高教育教学质量,做人民满意的教师。希望我们的学生要不忘恩情,珍惜机会,刻苦学习,努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人,以优异的成绩回报社会、报效祖国!同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持**的教育事业,恳请您们经常光临我乡指导工作,多提宝贵意见。 最后,让我们以热烈的掌声再一次向关心、支持、帮助我乡教育事业的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!衷心祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意! 谢谢大家! 【篇三:爱心回收站演讲稿】 同学们,我们每个人都生活在爱的海洋,每天我们得到了各种各样的爱。我们的爸爸妈妈为了我们辛勤地工作,希望给我们优越的生活条件,无微不至地关心我们。我们的老师对我们耐心地教导,只要我们能够快乐的学习,长大后能为祖国做贡献。每次,我一上公交车,就有陌生的叔叔阿姨给我让座。我一直在想现在我能为别人做点什么呢?我们能为灾区人民做点什么呢? 后来我看了一个《爱心易拉罐》的故事,从中大受启发。这个故事是讲小猪因为家里没钱,所以不能上学了。作文http://Www.zUoWEn8.coM/老师号召同学们一起来收集易拉罐,用回收易拉罐换来的钱来给小猪交学费,使小猪重新回到了校园。看完这个故事使我懂得,虽然我们年纪小,但是我们同样可以用我们的行动去帮助那些困难的人。只要我们每个人献出一点小小的爱心,这世界就会变成爱的海洋。 从那以后,我就想我平时也可以将生活中随手丢弃的矿泉水瓶、丢弃的废纸等收集起来,用换来的钱去帮助别人,也可以用换来的钱给自己买必要的学习用品,减轻爸爸妈妈的负担。今年暑假我就开始做这件有意义的事情。一次,我和哥哥在江边玩耍,看到一个丢弃在路边的矿泉水瓶,然后我马上把它拣起来,哥哥问我干吗?我说:“一个这样的矿泉水瓶可以收1毛钱,我的拼音本是5毛钱一个,有5个这样的瓶子就可以换回一个本子,你看多好!”哥哥听了我的话,也高兴的和我一起在江边捡矿泉水瓶。当时是大热天,我们热得满头大汗,但是收获不少。一数,我们居然捡了10个瓶子,一共换回了1元钱。以后我就经常这样做,每次把这些钱存在一起放在妈妈那里。有一次我看到一个衣裳破烂的老人在地上捡东西吃,我便把我积累的那4块钱全给了他,想着他可以拿我的钱去买面包吃,我心里别提有多高兴了。 同学们,从现在开始,让我们大家一起来收集丢弃的物品吧!不仅可以美化环境,还可以把这些换回来的钱一起捐给灾区人民,给那些需要我们帮助的人。让我们也来建一个“爱心回收站”吧!大家说好不好? 【篇四:拒绝冷漠,传递爱心演讲稿】 一种柔情似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。一种柔情深入骨髓,溶于血液,牵动着每一根神经,令风云为之变色,草木为之含悲!这柔情就是-爱心。 从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,她只能是“爱”。因为只有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。 爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,它时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。 在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的一切。我们好比一棵树苗,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。 在课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。 当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援助之手的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。即使你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意义?帮助他人是快乐的,不图回报,世界需要爱,有爱让人不再觉得冷漠,让人不再觉得孤单,世界因为有爱而显得更美好! 世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献有爱心的人。 爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃生命之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉献爱心,去感受爱心吧!当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。 因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。来!让我们伸出温暖之手,让生活中处处开满真、善、美的爱心之花。 【篇五:教师的“爱心与责任”演讲稿】 “有一首歌最为动听,那就是师爱;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是老师的爱心与责任” 作为一名教师,我认为教师生涯应该这样渡过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在离开讲坛的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了教育事业。凔 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“孩子爱我,我爱他。”教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对孩子。 老师,一个鼓励的眼神、一个不经意的动作、一件不起眼的小事,可能会唤起孩子的自信,甚至改变孩子的一生,这就是爱的力量。我曾听过这样一则故事:有一个成绩相当差的学生,课堂上,老师提问的时候,他看到其他的同学都举起手,他也心虚的把自己的手举了起来,老师把他叫起来回答问题,结果可想而知,这位老师并没有批评他,而是请他坐下,下课后,老师把这位学生叫到办公室说:我们两个做一个游戏好不好?每次我提问的时候,如果你会的话就举右手,如果不会,就举左手,让我可以知道你到底能不能回答好吗?此后,该学生为了能经常回答出老师的问题,发奋努力,成绩飞快的赶了上来。其实,这就是爱的力量!爱让我发现,每一个幼小的心灵,都是一个不可估量的宇宙;每一个心灵的开启,都是一个无法预测的未来。 汶川地震中有伟大的老师生死关头临危不惧,奋不顾身保护学生。我虽没有这样的境遇,但是,在学生课上课下耐心的辅导,学生这样说我,老师你一来就不走了啊。是的,只要有学生需要,我就在他们的身边。看到有恶作剧的学生,我把书本高高举起,却轻轻落下,老师,你不打我吗,我轻轻叹气说不打了。学生笑了,我也笑了。我的心里一片温暖。 有位老师说得好:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地体会到教师的责任背后的博大情怀。 我希望全体教师高举“爱心与责任”的旗帜,在教学中奉献爱心,履行自己的基本职责;在工作过程中要锤炼师德,练好基本功;在生活中积极向上,不断进取。“我们的爱心无价,我们的责任如山,让爱心与教育并存,责任与事业同在”。 【篇六:医院护士演讲稿:真情爱心】 蜜蜂要歌唱花朵,小草要歌唱春风,而我要歌唱我们可亲、可敬、可爱的人一一白衣天使! 每一位护士都是天使,是我们人类生命的守护神,她们守护着我们的生命,也守护着我们的幸福! 我们每个人,从呱呱坠地的一瞬间,直到与世辞别的那一刻,我们的生命都在白衣天使的照顾下成长,我们的生命都在她们的关怀下延伸,没有她们的精心呵护,就没有我们的健康和快乐;没有她们的无私奉献,就没有我们的欢声和笑语! 这是发生在我身边的一个真实的故事。 记得那是2004年3月的一天深夜,熟睡中的我被急促的电话铃声惊醒了:“黄萍!快!回来抢救病人!”,当我赶到科室,看见监护室躺着三位满身鲜血,因车祸致深昏迷的病人,小兰是其中伤情最重的一个,诊断为重型颅脑损伤。入院时一个家人都没有,病人烦躁不安,一直不停地呕吐,呕吐物喷到护士们的脸上、身上,弄得一塌糊涂,可姑娘们顾不上擦洗,立即投入到紧张的抢救中去。经过紧急施行双侧开颅术、气管切开术,小兰的生命保住了,但伤情太重的她却成了植物人。 小兰的大小便失禁,把床单弄脏了,我们马上更换了干净的床单。记不清换了多少次床单,也记不清有多少次小兰的痰液弄脏了我们的衣衫,为了病人能尽快好起来,再脏再臭,我们的护士都毫无怨言……接下来三次出现严重的肺部感染,持续一个月的癫痫反复发作以及严重的电解质紊乱……这是一个沉重而漫长的医疗护理过程,病情多变需要密切观察,气道堵塞要随时吸痰,每小时一次测量生命体征,每2小时一次翻身、拍背、肢体按摩,每3小时一次鼻饲进食。气管切开的护理,每天床上抹身、洗头、口腔护理、会阴抹洗,声声呼唤病人名字,促使她早日醒来……我们的医护人员就这样坚持了119个日日夜夜,小兰从未出现过褥疮、尿路感染、肢体关节僵硬等并发症。她的每一个反应,每一个动作都牵动着我们大家的心。由于家属经济困难,无法为病人提供鼻饲营养,护士们有的从家里带来了奶粉、鸡蛋,有的捐款捐物……所有的努力和义举感动了家属,感动了病人,也感动了死神。 小兰终于醒过来了! 我们科所有的护士都兴奋地奔走相告。一个昏迷了119天的植物人经过我们繁重而漫长的精心护理,终于苏醒过来。这是奇迹吗?不是,这是现代科学的治疗和科学的护理带来的必然结果,这是我们劳动价值的真实体现!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。迎来送往了多少病人,已经记不清了,但在她们心中永恒不变的,是对护理事业这一崇高理想的尊敬,心灵所释放的,是对“白衣天使”这一职业的无限热爱,她们所追求的,是对自己能力的提升和良好职业形象的呈现。有人说:有了爱,奇迹会一路奔来。她们相信有了“白衣天使”的爱,会让病魔望而却步,让健康永留人间。我愿意,以毕生的热情投入到这项伟大的事业中去,尽我们微薄的力量弘扬南丁格尔精神。 惊天动地鬼神泣,默默无闻也英雄。医院需要我们,病人需要我们,我们知道自己的担子有多重,让我们在创建有理想、有责任、有能力、形象好的活动中,立足自己的岗位,提升自己的能力,用真心、爱心、诚心为生命注入永恒的光芒和希望,让我们的护理事业更加绚丽多彩!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:关于爱心的演讲稿】 “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》,我总在想到底什么才是爱? 有人说,爱是亲人的骨肉相连,爱是恋人的卿卿我我,爱是朋友的热心帮助,爱是夫妻的相濡以沫,而我却不以为然。作为80后的我,总是把父母的照顾认为理所当然,把老师的教育当作可有可无,把朋友的忠言相劝拒之门外。我要成为仗剑天涯的浪子,我要成为驰骋沙场的英雄! 怀揣这样的梦想,我走进了充满大海气息的军营。俯卧撑、仰卧起坐、五公里越野、400米障碍……都没有让我退缩、掉泪。然而,寒冷的夜晚,班长轻轻的给我掖被角,生病时端来热腾腾的面条,这些瞬间打动了我,爱在温暖中逐渐清晰起来。 在家里,有母亲的照顾,有父亲的鼓励;在学校,有同学的友情,有老师的关爱,记忆的片段强烈勾起了我对家乡的思念,我开始变得惆怅、苦闷…… 指导员似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“我们都是军人,军人的职责就是保卫国家,没有‘大家’怎么有‘小家’?我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱,只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊!”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结,从此,我试着换一种视角生活,整洁的营院让我感觉温馨舒适,行走在路上,我会主动弯腰捡起散落的垃圾;空旷的训练场不再寂寥,轰鸣的马达声让我兴奋,让我跃跃欲试;繁重的军事训练不再乏味枯燥,那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领;班长的严厉不再苛刻,那是筑牢我们“永争第一”的军人品格。 我的班长——四级军士长凌建飞,坚守军交培训事业15个春秋,和妻儿常年两地分居,有多少次家人生病时不能在身边照顾!有多少次休假中被提前召回!是凌班长不爱自己的家人吗?不!因为他热爱军交培训工作,热爱自己的事业,他把爱都给了我们。还记得上次重新分班时,战友们都哭着说:“我们不想离开这个班,我们不想离开凌班长,我们一定努力学习,绝不给班长丢脸。” 其实,在我身边,像凌班长这样的人还有很多很多,饭堂里,总能看到教导员的身影,他总是弯下腰细心询问我们:“饭菜香不香,能不能吃饱?”;训练场,营长会经常巡视,总是板着的脸也会露出会心的笑容,那是对我们训练成果的肯定…… 这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田,慢慢的我学会了生活上紧张有序,学习中积极进取,训练时精益求精,我变得阳光、快乐起来。 “泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人,与人民心连心、同呼吸、共命运,为人民无私奉献,这种爱才是最崇高的爱。当洪水袭来,是军人用血肉之躯奋力堵住决口,保护人民的生命财产,当大地震颤,是军人第一时间无畏的奔赴离死神最近的地方,救灾一线,那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员,无私的奉献着自己的一切。人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业,镌刻在祖国每寸土地,多少官兵为此献出了宝贵的生命!多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和! 作为新训驾驶员,我们不可能像下山猛虎,抗震救灾时冲锋在最前线,像入海蛟龙,矫健的驰骋在万里海疆,保卫着祖国和人民的安全,我们只有把热爱人民化作岗位练兵的动力,我们的战场就是驾驶室、教学楼、训练场。炎热的夏日,我们挥汗如雨,凛冽的寒冬,我们迎风傲雪;教室里,有我们认真学习的身影,那凝视黑板的目光,闪烁着强烈的求知欲望;训练场,透过班长严谨慈爱的眼神,是我们略显生疏的操作,每一条车辙都是我们成长的印记;实习室,我们认真摸索模型的每一条管线;停车场,我们细致保养车辆每一处部件。为了军人的使命,为了人民的利益,我们不畏艰难,在自己的岗位上努力学习,刻苦训练,早日练就过硬驾驶本领,成为一名合格的军车驾驶员,在祖国和人民需要的时候,能够挺身而出、建功立业。 在观看玉树抗震救灾直播时,那满目疮痍的画面,深深刺痛了我,战友们舍身救灾感染了我,恍惚中,是我驾驶着威武的军车,满载救灾货物,行进在前往玉树的路上;是我在废墟里急切的搜救幸存者;是我背负伤员,奋力奔跑,寻找救护;是我和玉树人民一起,重建美好家园…… 都说是骨肉情 都说是鱼水谊 来自人民爱人民 这是天经地义 你是父母亲人 高天大地 我如此深深的爱着你 你恩重如山 情深似海 一切为了你 我全心全意 【篇八:“献爱心”演讲稿】 尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友: 大家下午好! 岁月时刻在流淌,但我们的生命还要延续啊!然而,世间的沧桑不停地羁绊着我们身边的许多人,有我们的亲人、我们的朋友、还有好多好多是我们未曾相识而即将相识的人。当他们被病痛折磨是,他们的容颜是多么憔悴;当他们病痛吞蚀时,他们的心是多么的痛苦;当他们被病痛熔化时,他们是多么希望能得到我们的帮助呀! 光阴似箭,日月如梭。但病魔未曾向他们停止过宣战。他们没有像我们正常人那样严阵以待,而是凭着那脆弱的灵魂来抵挡所遇到的一切。 朋友们,难道我们就没有听到他们正在痛苦中呻吟吗?难道我们没看到他们正在向我们乞求帮助吗?难道我们就不能尽我们的绵薄之力来援助他们吗? 你们看,天空中弥漫着他们向往美好生活的云彩;散发着他们对未来憧憬的芬芳;飘溢着他们对生命不懈追求的气息。 当我们静下心来,聆听到的是他们正在向我们诉说着他们的凄凉;当我们闭上我们的双眼,我们的心感触到的是他们那副彷徨的面颊;当我们松开我们的双手,满手触摸到的是他们的血和泪。 我们每一个人都希望我们生命的鲜花永不凋零,我们何时想象过那些受病魔摧残的人正需要我们的祈祷和帮助呢? 在我们的眼里,一瓶矿泉水、一块面包、一盒饼干,是多么渺小、又是多么微乎其微,但是,我们所有人要是把它们聚集在一起,它就形成了一座由我们所有人的爱心堆积起来的“爱心山”。 这样,我们所有爱的阳光就不停地驱逐着病魔对他们的侵蚀;我们所有爱的芬芳就不断涌入他们的心灵;我们所有爱的激情就会慢慢感染他们的灵魂。使他们从此康复而快乐。 朋友们,难道我们就不能伸出我们的援助之手向他们献出我们的爱和爱心吗?

爱心演讲稿

【篇一:手拉手、献爱心活动发言稿作文 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫XXX,来自XXX城关小学六(2)班,我今年11岁是学校的播音员。此时此刻,我作为学生代表,面对这么多老师和同学的目光,非常紧张,但我也特别激动和荣幸,因为我能代表***城关小学的×××多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声,把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。 从小到大,我就被浓浓的幸福包围着:在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶爱我;在学校,老师同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里,每天,从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁,兜里还时不时的有些零花钱,因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学,走很远的路。我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里,可以兴高采烈地上学,安心的上课。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难,再看了你们的一些学习和生活的照片,在我今天私下同同伴们聊天中,在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了,原来,还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩,你们的学习精神值得我们城里孩子们学习,我们要以你们的学习精神为榜样,珍惜现在的学习生活,我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活,在思想上也给我上了一堂生动的思想课。今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友,举行“手拉手、献爱心”活动,带着我们全校每一位同学的一份爱心,为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣,礼物虽少,但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心,希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天,沐浴着同一缕阳光,让我们坚定信心,携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望,真正使我们的活动达到双方互助,共同进步,共同拼搏,成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样,到学校享受幸福,感受快乐,我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近! 最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会! 我的发言完了,谢谢大家! 【篇二:爱心与责任演讲稿】 大家好,今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情。 从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见。 地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。 地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的! 现在有那么多残疾人工厂、社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,如果你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展现在我们眼前时,不再是可怕,而是美丽! 【篇三:学雷锋,献爱心演讲稿】 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的题目是《学雷锋,献爱心》。 2011年3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”45周年纪念日,也是第45个全国学雷锋活动日。“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的伟大精神,成了中华儿女崇高品质的结晶。那么,何为雷锋精神呢?那就是对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;刻苦学习、艰苦奋斗、勇于进取的“螺丝钉”精神。我们要把弘扬雷锋精神同创建和谐校园结合起来,从现在做起、从自我做起、从小事做起,积极投身到社会主义道德建设中。 寒假中,不少同学积极响应学校号召,给麦田计划手拉手学校同学捎去满爱载爱心的一封信;作文http://Www.zUoWEn8.coM/新学期一开学,同学们与班主任老师一起为班集体建设献计献策,积极行动;上周学校举行了赈雪灾募捐活动,每个班级、每个同学都献出了一份爱心,为雪灾地区人民捐款,全校同学捐款共计10984。3元;“三八”妇女节快到了,很多同学可能已经在思考如何用自己的实际行动为妈妈献礼……这样的好人好事数不胜数。哪怕是弯弯腰,捡起地上的一张纸屑;动动手,擦去墙上的一点污渍……这何尝不是雷锋精神的体现? 本周三,在第45个全国学雷锋活动日里,我们各班将选派一名同学在青年教师和居委会老师的带领下,到社区离休老干部家慰问,带去全校师生最诚挚的问候、最美好的祝福。那么,其他同学可以做些什么呢?你们可以在班主任老师的带领下,在午间开展环境清洁统一行动,把教室内外打扫干净,使教室更加洁净、舒适。 同学们,“一滴水足见太阳的光辉”,只要我们积极行动起来,每一天都可以成为学雷锋活动日,我们的教室也将越来越温馨,我们的校园也将越来越和谐! 我的讲话完了,谢谢大家! 【篇四:爱心永恒】 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 有一种柔情似一条红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵动着颗颗炽热的心,播撒着深切永恒的情。有一种柔情深入骨髓,溶于血液,牵动着每个人的神经,令风云为之变色,草木为之动情!这就是——爱心。 我演讲得题目正是《爱心永恒》 两千五百年前,孔子倡导了“仁者爱人”,墨子倡导了“兼爱非攻”,从此“爱”成了中华民族的传统美德。 是呀!爱心是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚固的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,越细细品味,越能品出它的芳香。 爱心不是覆水难收。有人说,爱心就像一盆水,泼出后将不再收回。我却说,爱心根本就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切,爱心是只讲付出而不需要回报。 我们学校初一级部九班有位同学行动不便学,他的同学在班级内成立了爱心小组,从九月至今,帮助他上下楼梯,克服了生活上的困难,给予其无微不至的关怀与鼓励,这是何等无私的爱,是值得我们共同学习的。 水同源,山同脉,天同辉,地同再。沧海桑田,斗转星移后,唯一不变的,是那一颗永恒的爱心。当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在净化自己的心灵,洗涤自己的灵魂,高尚自己的品质。 又到了万物复苏、朝气蓬勃的三月——学雷锋月,在此我们要以实际行动来进行纪念。学校团委组织了学雷锋小组,到社区、敬老院等地服务。当然,我们能做的有很多,并不是每个人都要做到雷锋同志那样伟大,但每个人都能为别人提供举手之劳,何乐而不为呢?所以我们要从细节入手,从点滴做起,不必局限在三月,而是持之以恒,以我们微薄的力量帮助别人解决大问题,这就不是能用价值衡量的。 让我们伸出温暖之手,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让我们,用爱来迎接爱,用爱来感受爱。 爱心永存,世界也会因爱心而变得更加美好,让我们共同创造充满爱的世界吧! 【篇五:倾注爱心,播种希望】 关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。 04年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。 我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。 教师,是个凝聚着爱的职业!让我们每一位教师都来倾注爱,像母亲对孩子,像瀑布对小溪。人们常说:一分耕耘,一分收获。但我一直认为:即使没有收获,我也不惋惜千百次播种,因为我有坚定的信念,那就是‘没有比脚再长的路,没有比人再高的山峰’。我相信,只要有爱,就会春风化雨;只要有爱,就能撑起这片蓝天! 【篇六:爱心演讲稿】 尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹们大家下午好,很高兴能够和大家在一起参加这次爱心演讲答谢会,首先我给大家做一个简单的自我介绍,李峰,男,汉族、出生:1972年7月25日,出生在湖北房县一个偏远山区、姊妹七人,在我不满3个月是我的母亲因家庭困难一场急病离开我们,我的父亲于2008年因病医治无效去世享年80岁播撒我们的真爱,呵护自己的心灵 有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是-爱心。 爱心,有时可能仅仅是对孩子的一份耐心,对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,省下几包烟钱对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,却能使他人感到这个社会的温情,使周围的人受到教育和影响,从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动,决不只是停留在物质上的扶贫济困,更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。 每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经多次证明:经常行善的人相对比较健康长寿。 爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量,得到爱心呵护的人生才是健全的,也因此,爱心不仅仅是我们一次活动,临时唤起的一种奢侈的表达,更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。 我们是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你--加油! 一般说来,越是身边的事、亲近的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。 让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界。“用爱拥抱每一天,用心感动每个人!”作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:用真情献爱心演讲稿】 尊敬的各位领导,各位来宾: 大家好!我今天演讲的题目是“用真情献爱心,促和谐昌国运”。 我是社区工作岗位上的一名新兵,对于社区工作没有太多的经历和体会,在上岗之初,我曾多次在心中谋划过,我应该怎样去工作,怎样去适应新的环境,怎样把所学到的东西结合到工作中去,我思考的很多很多……通过这段时间的工作,才发现做社区工作需要懂得的东西太多太多,也明白了社区工作远不如自己想象的那样简单,社区工作包含了极大的复杂性和矛盾性。居民和社区之间关系是息息相关,处理问题时必须知辖区情、解民意、体民情。作为一名社区工作者,就要直接和老百姓打交道,要用真情献爱心,为老百姓办实事做好事。这样才能维护社区的安定,促进和谐社区的建设。 一心为民动真情,洒遍社区皆是爱,干什么工作最难,我认为做群众工作最难,因为社区是居民群众生活的场所,是体现群众利益最直接、联系群众最密切、反映群众呼声最集中的工作领域。要实现社区的和谐,就要做好把政府的政策惠及千家万户,要多和居民沟通,把群众工作做深、做实,用真情来感化他们。 曾有一首歌中唱道“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人生会黯然失色。就算你拥有丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。因此做好社区工作,首先要怀着真情去帮助困难居民,要坚持“热心、耐心、细心、诚心”,多做换位思考,“群众的需求多问一句、群众的难题多想一点、群众的不知多说一次、群众的不快多管一事”。记得在走访时,有的居民对社区工作不理解,反映情况的态度不友好,甚至口出脏话,虽然这样的时候感觉很无辜,滋味不好受,但是将心比心,更何况自己身处岗位的特殊性,这样一想,心里也就坦然了。等对方情绪稳定下来,再继续做好解释工作。如果做到了“微笑诚、度量大、行动快、效率高”,那么居民的困难已经解决了一大半。这样,居民的心离我们就不会遥远。 既然选择了社区工作,就要用真情献爱心,甘于奉献,服务于基层。服务于居民是我们的使命和责任。我们新老社区工作者,一直怀着真情奉献着,给孤寡老人送温暖,帮助辍学的学生重返学校,帮助困难家庭办理低保,帮助居民解决问题,带领群众参加社区建设,做安全社区入户调查,发放预防甲型流感宣传单……家长里短,尝尽酸甜苦辣。每当看到居民的问题得到解决,我的心中都会涌起一股甘甜,会觉得我们所做的工作是多么有价值。 实践使我认识到,作为一名年轻的社区工作者,光有真情、爱心,是远远不够的,还必须有过硬的业务能力,而业务能力,只有通过学习,树立科学发展观,掌握各项新出台的政策法规,完善自身的知识结构,不断地向老同志学习解决问题的方式方法,才能获得,进而才能更好的服务于居民,建设一个和谐美好的新型社区,达到促和谐昌国运! 谢谢大家。 【篇八:教师爱心演讲稿】 各位领导、评委、老师: 大家好! 今天我演讲的题目是《做一个有爱心的教师》。 有这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种风景最为隽永/那就是师魂/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一片广博的天空/我们拥有同一颗火热的太阳……”我之所以选择教师这个职业,也缘于从小就有这么一个梦想,如今梦想成真。那些曾经是我梦想中的镜头,如今清晰在眼前。 今天很荣幸能站在这里,向大家讲述我心中的爱心教师——高玲。 1995年,高老师满怀理想与激情,走上了工作岗位。就在那时,一根粉笔,二尺教鞭,三尺讲台,成了她生命中的所有。 课下,学生们那活泼可爱的灿烂笑脸,使她又如回到了中学时代;工作之余,她不断的给自己充电;教学中,和学生融为一体,在和谐愉快的氛围中,度过了十一个年头。 高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中,她始终孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教师就是一本教科书”,所以,高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;会在学生们惊讶的目光中,捡起地上的纸屑,让他们学会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件,让学生们学会关注社会,增强社会责任感;她还教学生们做一个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成为高老师和学生们共同的做人理念。 为了教学生做一个真人,为了教学生做一个善良的人,她总是努力以自己的实际行动去影响学生。每当春暖花开的时节,我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时,年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖,针尖就要戳下来的那一刻,高老师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理,一度左右她的思想。但当鲜红的热血,汩汩地流出,当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候,她的紧张感荡然无存。随之而来的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天,但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习,她放弃休息,调整了形象,以更饱满的精神状态,走到学生们中间。 哪知学生们早已得知高老师的行动,把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也要像高老师一样,长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生,多么可敬的师长啊! 这一次不经意的行为,居然在学生中间产生如此巨大的影响,这更坚定了高老师的信念:“我生活在一个充满爱的世界里,我也要用我的爱来回报这个世界。”这次献血给了她很大的震动,此后,每一年,她都踊跃报名参加义务献血,并荣获由杭州市萧山区人民政府颁发的XX年度萧山区无偿献血“三等奖”。 十一年的工作经历,有欢笑,也有眼泪,但任何时候,她都没有退缩过。她的最大优点就是“不轻言放弃,一件事要么不做,要做就要尽力去做好”。她用一件一件的小事,一点一滴的行动,去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。 忠诚,是一面镜子,映照着每个教师的行为,映照着人心向背;忠诚是人的一种境界,更是一种行动。 在班主任工作中,她耐心地倾听学生的心声,尊重他们,赞赏他们,并以自己的行动影响他们,她的工作非常出色,分别于XX年,XX年和XX年等多次被评为义蓬一中“德育工作先进个人”和“优秀班主任”称号,并于XX年6月荣获杭州市“践行社会主义荣辱观从我家做起”征文比赛三等奖。 最后,让我们一起听听高老师的心声:“不管获得多少荣誉,我仍是一名教师——义蓬一中一名普通的语文教师,但我愿在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的课堂;我愿用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我愿用凝重的感情,爱护培育我心中最爱的学生;我愿用最温暖健美的臂膀,托起明天的太阳。”

爱心演讲稿

【篇一:献爱心活动小学生代表发言稿】 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自宁波市广济中心小学604班的学生,带着激动的心情,我来到了革命的摇篮。一个神圣的地方——延安。 记得一进广济,老师就向我们介绍了你们:那一张张天真无邪的脸庞,那一双双求知若渴的眼睛,虽然年幼,却个个懂事。你们担起了家庭重任,还有着坚强的内心与那种对待挫折乐观向上的精神。自从那以后,这些话就深深地烙在了我们的心里。多年来,你们的情况就一直牵动着广济师生的心。令我们难以忘怀,难以割舍。 每一次,我们都用自己诚挚的方式表达对你们的关心和惦记:爱心义卖,我们积极参与,捐款活动,捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动,总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书,同学们总会感慨:这些书到了延安松树林小学,在你们认真阅读的同时,一定也会和我们一样感受到阅读带给我们的快乐! 这些图书曾带给我们知识,相信也能带给你们知识,这些图书曾带给我们快乐和笑声,相信也一定能给你们带来快乐和笑声。这些图书曾伴随着我们快乐成长,相信也能伴随你们快乐成长。 延安松树林中心小学,宁波广济中心小学,让我们手拉手,心连心,共同成长,共筑一片蓝天。 【篇二:奉献爱心演讲稿】 尊敬的老师们、亲爱的同学们,我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。 我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。 在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。 俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20XX年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹! 谢谢大家! 【篇三:扶危济困,奉献爱心作文 尊敬的老师们、亲爱的同学们, 我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。 我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。 在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。 俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为2011年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹! 【篇四:关于爱心的演讲稿范文】 爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。 在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。 课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。 爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。 当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。 爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧! 世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切作文http://Www.zUoWEn8.coM/。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。 因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。 即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗? 爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间! 【篇五:爱心奉献演讲稿】 尊敬的各位领导、各位同事: 你们好!我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》 爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。 光阴如梭,在这个和谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。 我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。 带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。 我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。 真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。 回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。”随即,又收到第二条信息:“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。 亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。 【篇六:爱心传递演讲稿】 敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好! 今天我演讲的题目是《将爱心传递》。 放眼世界,爱心无处不在:清晨,小鸟充满爱心的鸣唱;父母对孩子的抚育;老师对学生的谆谆教诲;学生对师长的一片爱戴。这一切的一切都组成了爱心笺言。爱心是无色无形的,看不见,摸不着,却又无处不在。 近日,我们学校,甚至全社会都在关注一件发生在我们身边的事。6月17日,《钱江晚报》、《宁波日报》、《东南商报》等媒体报道了我校402班魏雨鑫同学把自己积攒的7万元压岁钱捐助贵州山区小学的感人事迹,在社会上引起了强烈的反响。魏雨鑫同学心系贫困山区,乐于奉献爱心的精神也感动了许多人。 6月19日下午,四年级全体师生在报告厅再一次对魏雨鑫同学的事迹进行了采访、学习,许多同学都真诚地吐露心声:要向身边的榜样学习,将爱心传递。 同学们,随着我们生活水平的日益提高,我们小学生的压岁钱和零用钱也多了起来,但是很少有人会对这些钱该如何使用认真思考过。只是用来买自己喜欢的书籍、玩具,或者零食等等。而魏雨鑫同学却将多年积攒的每一分钱无私的捐赠给了山区小朋友,我们是不是也该思考一个问题:如何让我们的压岁钱更富有爱心呢? 也许我们的能力有限,但这并不重要。还记得去年我们为汶川大地震捐款的情景吗?5元、10元、100元……万里的同学们不正是用自己的拳拳爱心给灾区人民送去了温暖吗?也许此时汶川的人民正因为你的捐款而改变了穷苦的生活呢!你们不也是一个个乐于助人的魏雨鑫吗?这就是爱,不在乎多少,关键在于你是否有一颗真正爱人的心。 爱心应该是发自内心的,诚挚的,也是点点滴滴的。“赠人玫瑰,手有余香”应成为我们生活中的一种习惯和美德,因为帮助别人才是最快乐的。 老师们,同学们,那就让我们伸出自己热情的双手,去帮助身边认识的或陌生的,需要帮助的人吧!让我们的校园中出现更多的魏雨鑫,将心中那份小小的爱永远传递下去。 谢谢大家!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:爱心支教演讲稿】 尊敬的老师、各位来宾以及青志所有兄弟姐妹们: 大家晚上好!我是青志爱心支教部部长XX。很高兴今天能代表爱教做工作总结报告。首先我要感谢系领导给予我们的大力支持,感谢副主席和队长的悉心指导,感谢青志外联部提供的资金支持,感谢信息部、科技部每次的跟踪拍摄,以及所有帮助过爱教的爱心人士~在此我代表爱教全体成员向大家表示衷心的感谢`谢谢大家。 风风雨雨,我们爱心支教队走过了一个学期,现在回想起来支教的一幕幕,仍历历在目。刚刚接手爱教时,寻找支教学校成了最棘手的问题,走过不少弯路,吃过小学的闭门羹,也面临着语言沟通、经费不足等障碍,但我们从不气馁,我们也不怕失败,因为每一次失败,都会让我们成长一次,有更多立足于社会的资本。在此过程中,我们虚心借鉴了馨友爱心支教队以及红十字会支教队的经验,几经周折最终与新建县堂下小学达成支教合作。 在各界关怀下我们开始了支教活动,说实话刚开始很多人是抱着好奇的心情去支教,但当孩子们喊一声老师时,我们突然间明白了,支教不仅是一种活动更是一种责任。一两次支教我们也许不能教给他们太多的知识,但我们能给他们带去快乐与希望!那一张张纯真的笑脸,一双双渴望的眼神,一个个热情的拥抱,让我们忘掉了路途上奔波的劳累,忘掉了通宵准备教案的辛苦。每次站在讲台上,我们都仿佛找回了童年的自己,或许我们不够专业,但我们把每一堂课都当做人生中最重要的课来上。爱与责任,让我们学会了承担,我们同爱教一起成长! 经过3次支教的实践,我们摸索出一条以主题演讲为主的支教模式。通过这一模式,弥补了以往课堂授课形式的弊端。11月22日感恩节赴堂下小学的爱心演讲活动,得到了当地校领导的高度肯定,此次活动信息部跟踪报导,爱教也不再默默无闻,并成为第一批能够进入学校官网的青志队员。为配合此次活动,我们10月份成立一支演讲小队,每天晚上在食堂三楼针对新闻热点进行讨论,开放思维,锻炼队员的表达能力!12月份举办“爱心支教读书交流会”,给干事提供一个展现自我的平台,畅谈读书心得,让他们学会通过读书来丰富自身的内涵。除此之外我们还开通了新浪微博对支教活动进行宣传。 爱心支教在跌跌撞撞中不断走向成长,虽然取得了一定的成绩,但我们爱教人也深深的明白,我们还有许多要改进的地方,我们爱教人有勇气面对每一次挑战。在此请允许我向我们可爱的20个干事说声谢谢,我看到你们有的为了支教放弃辩论赛上场的机会,对7元钱公交车费、一个多小时的颠簸路半个小时的泥泞路不带有一丝抱怨,即便寒风刺骨,我依然看到你们灿烂的笑容,我看到了你们自己花钱买给孩子的礼物,爱心无价,真爱无言,孩子们天真的笑脸是我们爱教人最独特的一辈子抹不掉的记忆。因为有爱我们相聚爱心支教,因为有爱我们多了一份对他人的关怀,因为有爱,你们的点点滴滴我都记在心里。我爱爱教,一如我深爱着爱教的每一个人。爱教永远是你们最温暖的家! 最后祝愿爱心支教事业越走越好!谢谢大家! 【篇八:快乐源于爱心】 各位老师: 晚上好!今天我给大家演讲的题目是《快乐源于爱心》。 首先感谢学校组织这一活动,让我有机会好好梳理十五年来工作中的点点滴滴,能站在这里跟大家分享五千多个日日夜夜作为教师,一名体育教师的幸福和快乐!一个人一生能选择自己喜欢的事业作为自己的职业,无疑是幸福的,是快乐的。很庆幸,我是快乐幸福的。体育教学让我收获了知识,收获了喜悦,更收获了点点滴滴的爱。如果人生允许让我再次选择,我依然会当一名教师,一名光荣的体育教师。 我是快乐的。每当雨衣披上身,学生经过,轻轻说声:“老师雨天路滑,要小心!”时;每当逢年过节,手机里塞满学生们发来的诚挚问候时;每当在某年某月的某一天,邂逅一名往届学生,对方毕恭毕敬地道声:“体育老师好!”时……那些瞬间,除了惊讶,更多的是一种欣慰!永远的师生情意深深地感动着我。 我也是幸福的。每当我出差多日回来,学生们总不停地问:“老师,您这些天去哪里了?”,更有煽情者大胆地说出:“老师,我们好想你!”;当我对墙示范排球垫球时,细心的同学发现老师手臂上的击球点红通通的,就说“老师,您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范,我继续垫球,这时,一个声音轻轻传来:”老师手痛,我们会心疼的”。那些瞬间,有种感动从心底油然而生,懂事的孩子会心疼老师,我成了孩子们的亲人。

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