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假如我是班长作文

时间:2017-03-18 | 作者:忠国

假如我是班长作文350字

【篇一:假如我是一名班长】 我今天走上这个讲台,为的是竞选这个班的首领——班长。相信,以我坚持不懈的意志,我一定会如愿以偿的。 假如我真的被选上了这个职位,我一定会尽心尽力的。我会是老师的好帮手让五(1)班的名声响亮起来,让每个老师都竖起大拇指,不能让他们对我们五(1)班刮目相看。 我的缺点就是心太软,不过这也是我其中的一个优点,还有优点是我不摆官架子,能和同学和睦相处,不徇私,即使是我最好的朋友,我也会秉公处理,决不心软。我还会给同学们定一个良好的方案,第一,给同学们个充足的娱乐时间,第二,努力让同学们体会到学习的乐趣;第三,我还会根据同学们的爱好和兴趣,借阅相关的课外书籍,丰富同学们的生活,提高我们的阅读能力和写作能力。营造一个轻松愉快的学习氛围,让他们轻松自在的学习,不觉得学习是一个沉重的负担。 同学们,请你们相信我,我选上班长这个职位的话,我一定会尽忠职守,竭尽全力的做好这个班的首领——班长。 【篇二:假如我是班长】 假如我是班长,我就多了一份为班级奉献的责任,自己也应该做好这一份工作。 每天的上午的第四节课,是数学自习课,因为两个班只有一个数学老师,所以数学老师就来回为两个班讲课。可就是在老师离开的空档,同学们在班里就像没有缰绳的野马,放肆的说着、玩着。这时,身为班长的我,不能与他们一块疯闹,应该立刻阻止,来管理班级的纪律。首先,自己在管理时当然不能嘻哈相待,应该严肃的去走到说话同学的桌边,先给他给予警告,然后给他留一些数学方面的任务,让他来完成,最后来检查他做的是否对错,如果他出现了错误,再给他讲解,纠正他的错误。在这种学习环境学习,我想我们的成绩也会不断提升的。 当上了班长以后,自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的,一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们,让他们感到班级的温暖,这样我们的班级小屋会充满爱的笑声,大家也会更加的眷爱我们的班级。 学习成绩是学生的第一大关,而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己,只有我这个班长做好之后,自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩,来作为班中的领头羊,率领着我们班一路向前,走向成功。 做好一个班长虽然是那么的不容易,但为了整个班级体,自己一定努力来做好这一切。 【篇三:假如我是班长作文 班长班长,一班之长。班长的职责是做好老师的小助手。假如同学们选我当班长,我会觉得很光荣,因为这是同学们对我的信任。 假如我是班长,我首先要管好自己。上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业。对同学团结友爱,互相帮助,事事带头,严格要求自己,以自己的无声命令和权威号召去影响同学们。 假如我是班长,我还要帮助老师做好班级工作。比如上课铃响了,我就要叫同学们做好课前准备,安静地等着老师来上课。我还要在班上办个图书角,请每一位同学拿一两本书放在那里让大家看。我还要以身作则,带动同学们和我一起进步,争取拿到“十佳班级”的光荣称号。 我还要经常向老师请教怎样做好班长,虚心听老师教导,平时要认真总结当班长的经验和教训。哪里做的好,哪里做的不好,我还要注意征求同学的意见,做个名符其实的一班之长。 【篇四:假如我是班长】 在学习的道路上,班长这个职位对我来说有很深刻的意义。在我的眼中,我觉得班长是一个非常重要的职位。而我也常常幻想着自己可以成为一名班长。 假如我是班长,我一定会严格要求自己。在学习中端正自己的学习态度,上课积极听讲,课后积极完成老师布置的作业作文http://Www.zUoWEn8.coM/。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。 假如我是班长,我为和同学们打成一片,积极帮助成绩不好的同学,让他们赶上班级的学习步伐。同时,在课余时间,看到同学们打架或是吵架,我一定会第一个站出来喊停,积极做好劝导工作,为大家营造一个和谐的学习环境。 假如我是班长,我相信我一定会成为老师的小助手。上课铃声响起的时候,帮老师组织好同学们的背诵任务。同时,我也会协助老师,一起去帮助辅导那些出现拐脚科的同学,让他们平衡自己的学科成绩。 假如我是班长,我会站在学校、老师和同学们的角度,力所能及地给予帮助。 啊,突然间发现班长要做的事情真的很多。尽管如此,我依旧希望有一天自己有这样的能力去成为一名优秀的班长。 【篇五:假如我是班长】 班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。 假如我是班长,我首先要管好自己。上课讲小话、做小动作不但会影响老师上课,也会影响自己的成绩,所以我上课要专心听讲。我回家还要制定一个学习计划,每天读半小时英语,并严格按上行使。 假如我是班长,我要帮助大家共同进步。大家不懂的地方可以问我,我一定把我知道的全告诉你。 假如我是班长,我会管理好自己班的公共区,一定认真检查每一个角落,使班级每次都评上“文明班级”。 假如我是班长,我要创建一个班级图书角。看到许多同学中午无聊,竟然跑进网吧,我很是心痛,创立了图书角后,同学们中午就可以在书海中遨游了。 假如我是班长,我要在黑板报上的一个小角落里,介绍一些学习的方法。 假如我是班长我要尽量多搞一些班会活动。 班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。 【篇六:假如我是班长】 假如我是班长,我会做个称职的好班长。为同学做个好的磅样。 假如我是班长,我会先把自己的胆量练出来,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。我会让全班同学团结起来。 假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。 假如我是班长,要乐于助人。如果同学有题不会写,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。 假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。 假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像老师那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾…… 【篇七:假如我是班长】 每个集体都要有一个重要领导。像外国要有总统,我国要有主席。班里当然除了班主任,也要有班长。 假如我是班长,我一定严格律己。我要积极完成老师所布置的任务,为老师减轻负担,为同学们服务。 首先我要配合老师,把全班的学习积极性带动起来。学生的本职就是学习。我要组织其他班干部,多组织课外学习小组。在学到课本知识的同时,还要学习业余技能,如绘画,手工等等。 其次我要和生活委员配合,把班级的卫生搞好。教室就像我们的家一样。我们能学习好的前提就是要有一个舒适的学习环境。所以我们要搞好室内卫生。在教室墙面内挂一些怡情励志的书画。在窗台上摆一些花草,供同学们在课余欣赏。 最后我要和同学们搞好关系。我们共同学习,共同进步。无论是学习上还是生活上,我们都要互相帮助,团结友爱。全班同学一起使劲。 我想也许等到十年后,我们再聚会,说起当时小学时候,我们的的种种风姿,想想是那么美好。 这就是我对于班长的规划。请同学给我机会,监督我,激励我,谢谢! 【篇八:假如我是班长】 假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。 假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。 假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。 假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。 假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。 假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。 希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!

假如我是班长作文800字

【篇一:假如我是班长】 假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。 假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。 假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。 假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。 假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。 假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。 希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任! 【篇二:假如我是班长】 如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。 如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。 如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。 如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。 各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。 今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。 【篇三:假如我是班长作文 凡事只要用真诚的心去做,就会成功。——题记 午后的阳光,又洒下它那金色的光芒,斑斑点点,从树叶的密封间射进来。我伫立在窗边,抬头看那悠然的浮云,思绪又飞向了远方。 每个人都曾经有过自己的幻想,在班级中那些“悠悠然的百姓”有时也会羡慕班长的威风,倘若有一天真的成为了班长,可真还会使人有些措手不及呢。 假如我是班长,我会遵守最重要的一条原则:“用真诚的心去做每一件事。”即使成为了一个小小的“七品芝麻官”,如果不能正确的做好每一件事,那么就会成为一个不负责任,没有资格的好班长。首先,我认为应该努力学习,一切的动力来自的学习,只有学习成绩的提高才能帮助别人解决问题,培养同学们的积极性,和同学们的学习兴趣与学习态度也很重要,要以身作则,成为同学们的学习榜样,做好班级中应管理的每一件事,让老师减轻负担。这样,同学们心中才会有了努力的目标,可以在良好的环境中更好的学习。 假如我是班长,也要学会理解与宽容别人。有良好的品质让他人学习与敬佩。在学习中,我们不免会与别人发生争执或者犯错误,而在这种没有老师的情况下,班长更应该来处理好班级中发生的这些琐碎的事。通常,应该前去制止事情再发生,学会控制班级秩序与纪律,然后试图了解与别人交流,心平气和的说明道理,倘若一味的严厉批评,只会适得其反。 假如我是班长,就会一心为班级着想,用真诚的心去做,用善待与理解对待身边的每一个人。带动同学们学习的积极性,管理好班级中所发生的事,发挥好团队精神与处理好人际关系是非常重要的。如果你一心只想着自己,而从来不顾他人的感受,盲目的去指挥与训斥他人,那么你只会得到同学们的疏远。 几声鸟鸣突然把我从幻想中拉回现实,这阵阵触手可及的缕缕微风又在身边围绕,为我又继续陶醉在这美妙的自然中。 【篇四:假如我是班长】 假如我是班长,我要认真学习,专心听课,不受别人的影响,做好作业,把书本整理好,管好自己…… 假如我是班长我要提醒那些追来追去的同学,叫他们不要乱跑。如果有些同学很闷。我就主动和她谈话,使她不再烦闷。如果有些同学不做好课前准备,我就把他叫回座位,叫他做好课前准备先…… 假如我是班长,我要叫那些不做眼保健操的同学做。入股不闭眼睛做,就叫他闭上眼。如果有同学不知做到第几节,我都提醒他作文http://Www.zUoWEn8.coM/。而做不准确的,我就利用下课时间手把手地教,脚到他会做为止。 假如我是班长,我要做老师的小帮手,帮老师拿作业。要做同学的好朋友,见到谁不会做题,我就教她,启发它。 假如我是班长…… 【篇五:如果我是班长】 刚刚步入初中的我正站在一条起跑线上,向起跑线的另一端冲刺。而那一端,可以很长,很长;也可以很短,很短。在新的班集体中,我希望我能胜任班长一职。虽然我的体形比较瘦小,并不像常人所认为的那样,要当班长必须要长得高大威猛,有震撼性。可我并不像做一个用高大威猛的体型和令人望而生畏的脾气来压制同学们。而是要做一个真真正正能为同学们服务、以理服人的班长,而不是以“力”服人,只有这样才能做一个令同学们信服、捍卫的好班长。 在小学,我就曾担任过卫生委员、纪律委员、学习委员、中队长、语文课代表、副班长等职务,这些经历为我积累下了丰富的经验。所以,在新学期,我要更上一层楼,向着班级元首——班长努力。请您相信,我有足够的实力与优势,担当这个重任。我会带领同学们,跨上一层层新的台阶,得到点点滴滴新的进步,永远走在前面。 我是“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指创意和诗意。“进取”之心,使我进步、自我、在学习优异的前提下,高质高效班级工作。“平和”之心,与失败,我都用平常的心来对待。“宽容”之心,使我心胸宽广、虚怀若谷,同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。“创意”,使我管理班级的方法更加新颖,有想法。“诗意”,使我们的学习生活更加富有情调,更加轻松愉悦。 我知道一个好的班长就像是老师和同学之间的一座桥,老师工作繁忙,不可能了解每个同学的想法,比如:同学们喜欢上哪堂课啊,哪个老师上课生动啊,哪个老师上课听不懂啊,班长可以把同学们的想法转达给老师。所以如果我当班长,同学们有问题可以及时向我反映,由我向老师传达意见,这样老师可以了解到更多同学们的情况。还有我想每个同学家里都有很多课外书,我可以做个图书登记,建立一个图书馆,同学之间可以相互交换,这样不仅可以读到更多的好书,大家还可以一起讨论,一起学习。我既然身为班长,当然要管好同学们的纪律。如果他们有时候太调皮、不听话,我也不能急躁。我会给他们讲道理,冲洗掉他们心中的那份不满。我也会为班级出自己的一份力,扫地啦,擦桌椅,样样都有我的份,样样我都会争着做、抢着做。身为班长,我自己的学习成绩自然就不用提啦。但是,我并不会到处张扬,骄傲使人落后嘛。我会主动帮助同学们,仔细、生动地给他们讲解题目,让他们对学习产生兴趣,使他们的成绩慢慢提高起来。 如果我是班长,我会在老师和同学的帮助下,改变以往的管理方式,并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会积极协助老师的工作,支持各位班干部的工作。 如果我是班长,我会协助各位班干部管理好同学,保证纪律、卫生、学习各个方面都要做到最好,永远争第一。 以上就是我的管理方式,还请老师同学们提出宝贵意见。 为了做一个好班长,我会严格要求自己,上课积极发言,下课互相帮助;我还会听取同学们对我的意见,虚心接受别人的建议;我要做到语言美、心灵美、和行为美。我会对同学宽容,对老师尊敬,对家长孝顺。总之,我会尽力做到最好。请老师和同学监督。 【篇六:假如我是班长】 假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。 假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。 假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。 假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。 假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。 假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。 假如我是班长,我会想出许多的知识竞赛题目,让同学在学习里感受欢乐,在游戏中积累知识。 假如我是班长,我会在班级中开办小小的图书角,让同学们满足求知的欲望,懂得更多的道理。 假如我是班长,我会组织大家做一些集体游戏,如丢沙包、跳长绳之类的,在锻炼身体的同时,丰富大家的课外生活。 假如我是班长,我会在黑板上写下“每周一诗”,让大家成为饱读诗书的“小淑女”、“小绅士”。 假如我是班长,我会采用“心理攻势”,让那些在课堂上的“捣蛋鬼”说出不听话的原因,再和老师商量,保证“药到病除”。 假如我是班长,我会帮助宣传委员出好每一期黑板报,让同学们看到图文并茂的黑板报后,对我刮目相看。 希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任! 【篇七:假如我是班长】 放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;假如我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。 假如我是班长,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。 假如我是班长,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。 假如我是班长,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦! 假如我是班长,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。 假如我是班长,总而言之,我会好好的负责任。假如我是班长那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长! 【篇八:假如我是班长】 班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。 班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。 假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识…… 假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心! “当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?

假如我是班长作文600字

【篇一:假如我是班长】 假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。 合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。 第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。 【篇二:假如我是班长】 假如我是班长,我首先要发扬我的闪光点,改掉我的缺点。 假如我是班长,我会认真负责,把班级管好,让我们50个人拧在一起形成一个合力,因为我知道,团结力量大。 假如我是班长,我会去帮助那些学习比较差的同学,把他们不会的知识认真的给他们讲解清楚,提高全班同学的学习成绩。 在老师的精心培育下,茁壮成长。假如我是班长,我会帮老师分担一些事,协助老师把班级管好。 假如我是班长,我会给我们班争荣誉的,使各项工作都取得优异的成绩。 假如我是班长,我会把卫生搞好,为班级争得流动红旗。 我会在任何时候,积极反映同学们的心声。当同学们发生矛盾时,我会明辨是非,公正解决,以理服人。 【篇三:假如我当班长作文 班长,我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人,虽然可以享受打扫卫生时,少干点活的待遇,但每天却要第一个来,最后一个走,还要处理班级里的事务,很累的。 某一天,我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧,喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生;忧的是不知我能否当好这个班长。 那天早上,当我赶到教室时,发现班上的部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读,可他们偏偏跟我对着干,越吵越凶,还说:“你算个什么东西,还来管我,噷!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字,他们这才安静下来,开始晨读。 我原以为“灾难”就这样过去了,没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们,在音乐课上肆意说话,还说我的坏话:“那个崔灿的身材真差,她的领导能力真是差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音乐老师压也压不住,她就将那些男生的名字记下,准备上报给班主任,同时还要告班长不帮忙管理的状。我吓得全身一哆嗦,天哪,难道班长就是这样当的吗?要是还有一次机会让我选择,我宁可不要当班长。 音乐课下课后,我又被同学们催着发作业登记本。发完本子后,同学们一窝蜂地涌出教室,只剩下几个做值日的同学留在教室里。我又得分配他们去打扫教室,可他们又不听我的,在教室里打打闹闹,气得我大叫:“没有打扫完教室的人,每人扣三分!”他们这才慢腾腾地打扫起教室。 回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,觉得好累好累。天哪,班长这个职务,还真不是我能干的活!而且我想起下课的时候,我被班主任叫到办公室里,用不信任的眼光打量了我一会儿,说:“崔灿啊,我看你以后还是不再当班长吧,同学这样闹对你不太好。” 明天,我保证不会再当班长了。 【篇四:假如我是班长】 我们班的纪律、学习氛围可以说一般般,但如果没有一个尽职的班长,我们班会更糟糕。如果我是班长,会怎么做呢? 有一次,我当上了值日班长。正好老师生病了,给我们留下了不少的作业。老师一走,班里就闹翻了天,同学们乱蹦乱跳,七嘴八舌,不会做作业。班长见了,瞟了瞟我,非常愤怒,把我训斥了一顿,说:“你到底管不管的?这样还是一个值日班长?你也太不尽职了吧……” 我满不在乎地说:“老师布置了那么多作业,还有管他们,一节课里我能把作业完成吗?”我知道,班长听了我的话心里很不是滋味作文http://Www.zUoWEn8.coM/。我想:班长说的对,假如我是班长,同学门都像我这样,不以身作则班里的成绩咋能提高呢? 这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,我没有以身作则,过了几天,就被撤职了,于是,我把这见事告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“做每件事都要以身作则,不能只顾自己。” 同学们,千万不要学我!做每件事都要以身作则,假如我是班长,我再也不会这样做了! 【篇五:假如我是班长】 从幼儿园开始,我就非常崇拜班长,认为班长就是班里最大的“官”。也就是整个班的“顶梁柱”,所以,成为一名班长,是我从幼儿开始的愿望了。 我想成为一名优秀的班长,要想成为班的“顶梁柱”,首先,要成绩优秀,比起以前来要有更大的进步! 为了圆我的班长之梦,我要更加努力学习,改正自己的缺点与不足! 假如我是班长,我会当好老师的小助手,配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题,我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。 假如我是班长,我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书,让他们多读好书、增加课外知识。 假如我是班长,我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说:春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。 假如我是班长,我会以身作则起好带头作用。在课前,我会帮老师把讲台整理干净、把同学们guǎnlǐ好,在老师上课时,我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后,我会让同学们举行一些有意义的游戏。让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。 假如我是班长,我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳,因为团结力量大,我们要互帮互助、团结友爱。 我相信,我一定会成为这样一名名副其实的好班长的,我会一直朝着这个愿望努力的! 【篇六:假如我是班长】 班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。 班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。 假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识…… 假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心! “当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗? 【篇七:假如我是班长】 我们班的纪律、学习氛围实在差。假如我是班长,会怎样做呢?有一次,老师到别的班去听课,给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业,一点儿也不管那些说话、下座位的学生。我想:假如我是班长,我决不能只单单想着自己的学习,还要想着大家,想着维持班集体的纪律,这样才算是一个称职的班长啊!我跟班长是很要好的伙伴,于是下课我对他说:“咱们班的纪律、学习氛围这样差,你也不想想办法,太不尽职了吧!”他满不在乎地说:“现在谁管谁呀!都快期末考试了,我不顾自己的学习,管他们干什么?难道他们将来考上大学能让我也上大学吗?我看你也顾顾自己吧,每次考那么点儿分!”听了他的话,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班长的话,我一不能自私,二要虚心接受大家正确的意见,决不能讽刺、嘲笑差生。 还有一次,下课的时候,有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在,就上前去拉架。谁知,好心不得好报:我给他们劝架,他们倒说我不是班长,多管闲事。我好委屈呀,心想:假如我是班长的话,那该有多好啊! 这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀,直笑到醒来。我把梦说给妈妈听,妈妈却说我:“把自己管好就行了,想当什么班长,‘官迷’,我看你还是早点儿断了这个念头儿吧!”妈妈怎么也不理解我?当班长不是为了自己争名夺利,而是为了要把班集体搞好啊。 同学们,我想得对吗?哪一天你当上了班长,会像我想的这样去做吗? 【篇八:假如我是班长】 班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。 假如我是班长,我首先要管好自己。上课讲小话、做小动作不但会影响老师上课,也会影响自己的成绩,所以我上课要专心听讲。我回家还要制定一个学习计划,每天读半小时英语,并严格按上行使。 假如我是班长,我要帮助大家共同进步。大家不懂的地方可以问我,我一定把我知道的全告诉你。 假如我是班长,我会管理好自己班的公共区,一定认真检查每一个角落,使班级每次都评上“文明班级”。 假如我是班长,我要创建一个班级图书角。看到许多同学中午无聊,竟然跑进网吧,我很是心痛,创立了图书角后,同学们中午就可以在书海中遨游了。 假如我是班长,我要在黑板报上的一个小角落里,介绍一些学习的方法。 假如我是班长我要尽量多搞一些班会活动。 班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。

假如我是班长作文400字

【篇一:假如我是班长】 假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。 假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。 假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。 假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。 假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。 假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。 希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任! 【篇二:假如我是班长】 升入中学,有了新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验的,我觉得我可以胜任班长这个职务! 假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。 假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员,毁坏班级的事我们不能做。 假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。 我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,老师头疼的原因吧! 我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。 【篇三:假如我是班长作文 如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。 如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。 如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。 如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。 各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过,:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。 今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。 【篇四:如果我是班长】 尊敬的老师,同学们: 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”对此,我深有同感。所以今天我要竞选班长。 我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后还有实质性的内容。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学的领头人作文http://Www.zUoWEn8.coM/。所以,如果我是班长,我不会让这个“长”成为一个虚名。 首先,我得先从饿哦做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候,任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于为同学们谋求正当的权益。 我有能力处理好班级的各种事务,如果竞选班长成功,我将尽力为班级工作,为全体同学服务,并做到:一、与其他干部一起抓好班级日常工作,发扬我们班团结合作的精神。二、做同学们的知心朋友,为有困难的同学排忧解难。三、做老师与同学之间的通信员,架起师生沟通的桥梁。四、虚心接受批评,及时改正自己的缺点。 我会经受住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定会更加出色,成为学校的先进班级。 【篇五:如果我是班长】 如果我是我的班长——郭雨飞的话,我肯定会被别人羡慕死的。 在班里,我不主动回答问题,是因为不敢举手,生怕自己回答错,如果我是郭雨飞的话,我就敢胆大发言,主动举手回答问题。 郭雨飞很让人羡慕,如果我是郭雨飞的话,我们班同学肯定也会羡慕我的,瞧,语文目标与练习刚发下来,“我”就被评为这次做作业最好的,作业本刚发下来“我”的本上面就有五、六个优+,多令人羡慕啊! 如果我是郭雨飞的话,“我”的成绩肯定在全校名列前茅,班长在入学考试的时候,就是得了全校第二名才进入我们班的。 如果我是郭雨飞的话,还可以特别受所有老师的喜爱,还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手…… 如果我是郭雨飞的话,我可以拥有一手特别好的字、又细又长的腿和那么漂亮的身材。 如果我是郭雨飞,我身上的缺点和不足都会消失的,而且还会连续被评为三好学生的,我相信,只有我再下下功夫,用用劲儿肯定会有一天和郭雨飞一样聪明的。 【篇六:假如我是班长】 假如我是班长,我会更加努力,争取用更优异的成绩带动同学们好好学习,使我们的成绩更上层楼; 假如我是班长,我会以身作则,自觉接受同学监督,讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律,努力提高自身素质,并用自己的行动来影响和带动同学们,使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体; 假如我是班长,我会更加积极努力配合老师管理班务,培养同学们的集体荣誉感和团队精神,使同学们在学习生活中互相帮助,争当模范,在全班形成比学习、争先进的良好风气; 假如我是班长,只要大家给我一份信任,我就会还大家一份真诚、满意的大卷。 谢谢大家! 【篇七:如果我是班长】 如果我是班长,我会对班级的工作负责。跟同学们一起朝夕相处绝不让老师再担心纪律、卫生等事情。如果我是班长,对待班级里的活动我又怎样做呢? 首先,我认为一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助,多征求同学的意见,增强班级内部的凝聚力和向心力,增强班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级做到最好,就像我们班运动会的口号一样“五年二班,非比一般”。如果我是班长,我对待班级的纪律,我又会怎样做呢?首先,我认为,一个好班级必须又好的纪律,我绝不让再向从前一样让班级总是乱哄哄的了。我要让班级变成老师在跟不在都一样。我要让同学养成上课不乱说话的习惯。上课不可能不说话,但我至少让他们少说话。 这样时间一长,同学们上课就不说话了。而且上课还不搞小动作和说话等,这些就要交给小组的小组长。小组长也要把自己的工作做起来,不能心动,要的是行动。我还会给各小组评分,根据分数表扬或批评,这样就能激起同学们的积极性。如果我是班长,我对班长的卫生又要怎样做呢?我认为,一个好班级必须要有好的卫生。首先让同学们先保护好自己脚下的卫生和各人卫生。然后,让同学们保护班级卫生,让同学们养成看见垃圾就捡的好习惯,谁看见垃圾就捡就给他们组加分,谁把垃圾乱扔,我会给他们组减分。 这样一周下来,哪个组的分数最高,我还会用自己的零花钱给哪个小组发奖。如果我是班长,我会让班级的纪律、卫生、班级活动做得最好。凭着我的勇气和坚强的毅力,我们五年二班一定是全校第一的好班级。 【篇八:假如我是班长】 老师、同学们: 大家好! 今天我想竞选班长这一职位,我还记得拿破仑说过:不想当将军的士兵不是一个好士兵。 我认为,班长不是一个称号,不只是个光环,它的背后有实质性的内容,与同学们息息相关,所以我当选,我绝对不会让这个班长成为一个虚名、一个虚的头衔,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,也是老师的得力助手,同学们学习的帮手,不过,在管你们之前,我得先从自我做起,一定要严格要求自己,起表率作用,其次,我会在任何时候,任何情况下都能想同学们所想,急同学们所急,敢于坚持自己原本的原则,敢于为同学们谋求正当的权益,为大家服务。 人人都会有志向,人人都会积极主动为他人服务,我们大家只有不断实践,才能养成良好的班风班貌,才能使我们集体和个人不断前进,我还记得这班长一下课,这班上乱轰轰的,我们大家一定要养成一个良好的习惯,一个铁定的纪律,那就是,到校就要到班,到班就要学习,我们不能再像以前那样自由散漫,一下课,就开始玩,还有的开始唱歌,就开始讲闲话,我们大家一定要改变这个坏习惯,如果你真的想吵或想闹地话,请你出去,吵或闹以后再进来,学校是一个书的王国、知识的王国。人人都有缺点,我也不例外,所以我还望同学们监督我,让我改掉自己身上的坏习惯,假如我做得不好,请尽管提出来,我会尽力改正,我还会帮助同学克服困难人,使课堂纪律变得更好要让同学们知道纪律的重要性,不可以在班级前后贴一些贴语,贴一些关于中考紧迫、要珍惜时间之类的标语,遵守纪律就能抓住宝贵的时间;然后是处罚制度,班干部要起作用,课堂纪律要维持好,个别人再个别处理,这样总体氛围好,纪律会越来越好;不提倡体罚,因为没作用,也不适合初中生,要讲道理,就算他们不认真读书也不影响别人;鼓励落后的学生,让已经优秀的学生带动整个氛围。 我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级,一定能搞得非常出色,成为学校的先进班级。

假如我是班长作文500字

【篇一:假如我是班长】 我们班的纪律、学习空气实在差。例如我是班长,会怎样做呢?有一次,老师到别的班去听课,给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业,一点儿也不管那些说话、下位的学生。我想:假如我是班长,我决不能只单单想着自己的学习,还要想着大家,想着维持班集体的纪律;这样才算是一个称职的班长吗!我跟班长是很要好的伙伴,于是下课我对他说:“咱们班的纪律、学习这样差,你也不想想办法,太不尽职了吧!”他满不在乎地说:“现在谁管谁呀!都快期末考试了,我不顾自己的学习,管他们干什么?难道他们将来考上大学能让我也上大学吗?我看你也顾顾自己吧,每次考那么点儿分!”听了他的话,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班长的话,我一不能自私,二要虚心接受大家正确的意见,决不能讽刺、嘲笑差生。 还有一次,下课的时候,有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在,就上前去拉架。谁知,好心不得好报:我给他们劝架,他们倒说我不是班长,多管闲事。我好委屈呀,心想:这时我假如是班长的话,那该有多好啊! 这天夜里,我做了一个梦,说我真的当上了班长,还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀,直笑到醒来。我把梦说给妈妈听,妈妈却说我:“把自己管好就行了,非想当什么班长,‘官迷’,我看你还是早点儿断了这个念头儿吧!”妈妈怎么也不理解我?当班长不是为了自己争名夺利,而是为了要把班集体搞好,成为学校的先锋。 同学们,我想得对吗?哪一天你当上了班长,会像我想的这样去做吗? 【篇二:如果我是班长】 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好!我叫韩佳慧。 今天,我之所以会竞选这个早已令同学们垂涎三尺的班长“宝座”是因为我想以此来锻炼自己的组织和管理能力。 我的学习成绩一直名列前茅,上课认真。虽然有时我也会开小差,但我相信凭我坚强的毅力一定会改正的。我其它副科,虽然算不上优等,但也不时极差。此外,我还具有一定的领导能力和组织能力。 如果我当上了班长,我会为同学们好好服务。首先我会将班上的纪律管好,特别是课间。一下课,同学们就互相追逐,围在一起拥挤,高声喧哗。如果我当上了班长,我议定会将班尚的纪律更上一层楼! 如果我当上了班长,我会开展一些对同学们有益的活动,丰富同学们的课外生活,培养同学们的实践能力。其次,我还将举办一些活动,如:知识竞赛,朗诵,演讲等等。当然还有很多,我也不一一例举了。 此外,我如果落选了,说明我还有许多缺点,那我将自我完善,决不气馁。 如果我竞选成功,我会好好把握这个机会,更加严格要求自己,要知道,再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。 谢谢! 【篇三:假如我是班长作文 我只是一个学习委员,属于班干部。我想,如果让我当班长,那该多好啊! 如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。 如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。 如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。 如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。 各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。 今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。 【篇四:假如我是班长】 我总盼望着有一天,自己能当上班长。那个班有许多的学生,他们都和我一样大。 假如我是班长,我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学,让老师多一分欣慰,多一点高兴,少一点麻烦。看到老师的笑脸,我也会很开心。 假如我是班长,我会更发奋的学习,更发奋的努力。我会认真听课,下课不捣乱,争取每次都得到班级卫生小红花,这不仅是为班级争光,也是为了给同学们做一个小榜样。 假如我是班长,我会起带头作用。带着同学打扫操场,打扫卫生间,认真的做早操。早上最早来教室开门,放学最晚回家作文http://Www.zUoWEn8.coM/ 假如我是班长,我会积极参加各种学校的娱乐活动。如:春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样,才能使同学们变得积极,变得成为“小小万事通。” 假如我是班长,我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业,每天上学前都读一会儿,写一会儿字,以帮助大脑的记忆,而且晚上也要学习1-2小时,温故知新嘛! 假如我是班长,我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏,还会给他们讲解知识,告诉他们学习的方法和重点,让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。 假如我是班长,我一定会把班级管制的井井有条! 【篇五:假如我是班长】 假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。 合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。 第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。 【篇六:假如我是班长】 假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。 假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。 我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。 第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。 【篇七:假如我是班长】 假如,我能当上班长,会在班级建设一个“金点子”意见箱。打架的事情大家办,别小看一个人的点子,集合起来就是了不起的“大智慧”。这样,不断的改正班级缺点,使班级一步步走向完美。 假如,我能当上班长,我还会在班级里建设一个“班干部意见箱”。因为班里的班干部并不是十全十美的,对班干部多提意见,大造出一批优秀的班委。对于错误连篇(也就是在意见箱里常有黑名单的的班干部),我希望老师能及时开除,从新选举。一位哲学家曾经说过:“最高尚的事情是公正的事情。”对人、对事,我们都要努力做到公平、公正。只有这样,才能把事做好,集体才充满朝气;也只有这样,我们才能成为一个正直、受到集体欢迎的人。 假如,我能当上班长,我会比平时做“班主任助理”更有责任心,为同学们效劳,为老师分担工作。 假如,我能当上班长,我一定会做好同学们的榜样。在各个方面全力发展。对于学习差的同学,多多给予帮助,鼓励他们,争取全班同学的平均成绩更上一层楼。 假如,我能当上班长,我会多多激励一些文笔好的同学参加市级、省级以上的作文活动。把班里名声打响一些,对于同学们,也是利益多多。 虽说得很漂亮,但是我绝对不会说到不做到,因为我相信:真诚的语言,能赢得他人信任的心。 我希望大家能给我一次机会,我会带领的全班走向“成功之路”。肯定在不久,我坚信,4(5)班一定会是个最棒的集体。 【篇八:假如我是班长】 升入中学,有了新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验的,我觉得我可以胜任班长这个职务! 假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。 假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员,毁坏班级的事我们不能做。 假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。 我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,老师头疼的原因吧! 我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。

假如我是班长演讲稿

尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好: 俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天,我来到了一个新的集体。趁此机会,我要写一封自荐信,望各位同学及老师笑纳。 首先,我觉得自己有能力当一班之长。从小,我就有很强的团队精神,和团结合作的意识。希望我在新的集体中,能为班级做出更多的奉献,帮助更多的同学。 但是,我知道,在小学六年的时光里,我有许许多多的坏毛病。比如,以前的我是一个自私自利的人,对同学很冷漠,然而,我却有信心改掉这些坏习惯! 其次,我也有姣好的纪律性。随着年龄的增长,我懂得的道理也越来越多,我坚信,如果大家让我当上班作文http://Www.zUoWEn8.coM/长,一定会把班级管理的仅仅有条。那时候,我们班一定会被评为“优秀班集体”的。 还有,我热爱学习,热爱劳动,有很强的上进心。还记得在小学时,因为我的这些“闪光点”常常受到老师的表扬,同学的赞美,只要大家选择我当班长,我就一定会尽心尽力,无私地为班级奉献着。 如果大家把我推选为班长,我一定把班级管理好,把同学管理好,热爱学习、尊敬师长。在同学遇到困难的时候,我一定尽力去帮助他;在同学遇到挫折的时候,我一定会去鼓励他、帮助他,让我们的班级,处处都充满了温暖。 是的,及时说的再好,而做的不好,也是无用的。希望老师给我一段时间,我会把自己最好的一面展现给大家。

假如我是班长作文

【篇一:假如我是班长作文500字】 班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。 班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。 假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识…… 假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心! “当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗? 【篇二:假如我是班长作文200字】 假如我是班长,我会在班级中开办小小的图书角,让同学们满足求知的欲望,懂得更多的道理。 假如我是班长,我会组织大家做一些集体游戏,如丢沙包、跳长绳之类的,在锻炼身体的同时,丰富大家的课外生活。 假如我是班长,我会在黑板上写下“每周一诗”,让大家成为饱读诗书的“小淑女”、“小绅士”。 假如我是班长,我会采用“心理攻势”,让那些在课堂上的“捣蛋鬼”说出不听话的原因,再和老师商量,保证“药到病除”。 假如我是班长,我会帮助宣传委员出好每一期黑板报,让同学们看到图文并茂的黑板报后,对我刮目相看。 【篇三:假如我是班长作文200字】 假如我是班长,不仅要自己好,还要乐于助人。如果有同学题目不会做,我就和他一起探讨,一起钻研。 假如我是班长,我还要当老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题,意见及时知道,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。 假如我是班长,我还要丰富我们班的一些课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队,学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。 希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任! 【篇四:假如我是班长作文300字】 每个人的幻想都五花八门,奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长。 我想,假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。 假如我是班长,我会让全班同学团结起来,互相帮助;作文http://Www.zUoWEn8.coM/由省么疑问或一些建议,及时和老师或校长听,加强与老师和学校的沟通。 假如我是班长,我会做自己的本份,关好哪些坏学生;或有些同学对我不满的地方,我会自我检讨,有的同学有些不开心的事,可以向我倾诉。 假如我是班长,我会用我的行动证明我的能力,我会把班管理的更好,让班上的坏习惯通通消失,让我们班迈进优秀文明班的行列。 假如我是班长…… 我觉得凡事都得用真诚的心去做,才能成功。 【篇五:假如我是班长作文300字】 假如我是班长,我首先要发扬我的闪光点,改掉我的缺点。 假如我是班长,我会认真负责,把班级管好,让我们50个人拧在一起形成一个合力,因为我知道,团结力量大。 假如我是班长,我会去帮助那些学习比较差的同学,把他们不会的知识认真的给他们讲解清楚,提高全班同学的学习成绩。 在老师的精心培育下,茁壮成长。假如我是班长,我会帮老师分担一些事,协助老师把班级管好。 假如我是班长,我会给我们班争荣誉的,使各项工作都取得优异的成绩。 假如我是班长,我会把卫生搞好,为班级争得流动红旗。 我会在任何时候,积极反映同学们的心声。当同学们发生矛盾时,我会明辨是非,公正解决,以理服人。 【篇六:假如我是班长作文400字】 假如我是班长,我首先要管好自己。上课讲小话、做小动作不但会影响老师上课,也会影响自己的成绩,所以我上课要专心听讲。我回家还要制定一个学习计划,每天读半小时英语,并严格按上行使。 假如我是班长,我要帮助大家共同进步。大家不懂的地方可以问我,我一定把我知道的全告诉你。 假如我是班长,我会管理好自己班的公共区,一定认真检查每一个角落,使班级每次都评上“文明班级”。 假如我是班长,我要创建一个班级图书角。看到许多同学中午无聊,竟然跑进网吧,我很是心痛,创立了图书角后,同学们中午就可以在书海中遨游了。 假如我是班长,我要在黑板报上的一个小角落里,介绍一些学习的方法。 假如我是班长我要尽量多搞一些班会活动。 班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。 【篇七:假如我是班长作文400字】 假如我是班长,我会做个称职的好班长。为同学做个好的磅样。 假如我是班长,我会先把自己的胆量练出来,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。我会让全班同学团结起来。 假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。 假如我是班长,要乐于助人。如果同学有题不会写,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。 假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。 假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像老师那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾…… 【篇八:假如我是班长作文500字】 升入中学,有了新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验的,我觉得我可以胜任班长这个职务! 假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。 假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员,毁坏班级的事我们不能做。 假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。 我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,老师头疼的原因吧! 我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。

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