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我爱老师作文

时间:2017-03-18 | 作者:忠国

我爱老师作文600字

【篇一:我喜欢的一位老师】 每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。 我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。 人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。 每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。 我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。 黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。 这就是我喜欢的老师——黄老师。 【篇二:我爱我的老师】 我的老师,她给人的第一印象就是一名普通女性,不胖也不瘦,不高也不矮,不黑也不白。她没有演员那样漂亮的面孔,也没有些时髦女性那样华丽的衣裳,但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮,被普通人更崇高。她的脑子里有那么多的知识,心地又是那么的善良,就像一位慈祥的妈妈、又像一位亲切的大姐姐。 记得有一次,老师让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,老师用红笔给我画出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!老师按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次老师布置作文,题目是:“我学会了……”老师说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思,就把我给芭芘娃娃做衣服的经过写了下来,本来以为老师要批评我写玩的事情,没想到老师说我写的不错,还在班里念了我的作文,从此以后我就更爱写作文了。 最让我难忘的一件事情是:去年秋天的一天,我们中午放学,老师带我们刚走出校门,天空就下起了雨,同学们都被家长接走了,只有一个同学还在雨中等侯,身上都淋湿了。这时候,我看见我们的老师脱下了自己的外套披在那位同学身上,冒雨送那位同学回家。看着老师远去的背影,我的心中由然生起一种崇敬之情。 虽然一年都快过去了,但老师在雨中送同学那一幕情景,总在我眼前浮现。 【篇三:我爱我的老师作文】 又到了九月教师节,还记得我喜欢的老师——杜老师。 那是我小学六年的语文老师。她长着又黑又亮的长发,玫瑰般一样红的嘴唇,整天眉开眼笑的,看上去很和气,他说起话,是那样温和,讲起课来特有趣,我们都喜欢听她讲课。 四年级的时候,我还是个很腼腆的孩子。上课时,不会主动地举手发言。但是有一节语文课上,杜老师提出了一个问题,这个问题并不复杂,当时我思考了一下,并理清思路,很想举手发言,但是又不肯定。因为我怕我的答案如果与标准答案不符的话,会引起很多争议。出于这种想法,刚举起的手又放了下去。我想:还是听听别人的见解再举手吧。可是,无意中我碰到了杜老师的眼神,她的眼神好像在鼓动我举手,并好像在说:“错了不可怕,而在于你有没有勇气去战胜自己。”我想:可是,万一同学们笑话我怎么办……没等我考虑完,就听到杜老师在念我的名字,我只好慢腾腾地站起来,把原本思考好的答案说了出来,说完后,只见杜老师示意我坐下,并说:“回答得很好,以后要更加积极地举手发言。”从那以后,我不再惧怕发言了。 杜老师用她的博学多闻而又不失幽默、风趣的话语,让我们的心情顿然开朗,而且不时开怀大笑。作文http://Www.zUoWEn8.coM/她那娓娓动听的讲解,那真实感人的话语,有如春雨点点,滋润着我们的心田,让我觉得上语文课是件享受、且轻松愉快的事。 老师,是园丁,培育桃李满天下;老师,是雨露,滋润着祖国花朵茁壮成长,杜老师就是这样的人。我相信过了若干年后,我还会记得她的话语,她的眼神…… 【篇四:我爱老师】 又是九月,教师节的日子踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,教师是最值得我们尊重和感恩的人。 教师虽然生活清苦,但情系祖国未来,心联学子之心。有一句话说得好,生活不是只有一种可能性的,却没有生活不需要付出代价。工人付出了力量,学者付出了智慧,而老师则付出了毕生的心血。清晨,人们还在梦中的时候,老师就起来备课;深夜,当人们已入梦境,老师还在批改作业。工人面对竣工后的建筑是骄傲的;学者面对崭新的科学成果,是骄傲的。而老师呢?却一无所有。 仁者乐山,智者乐水,老师既像山,也像水。用仁爱智慧来抚育我们。老师像山,仁厚朴实;老师像水,湍流清澈。而她不是名山,也不是圣水,只是默默付出,不求回报。可也许正是因为有这样的山,这样的水,才有海洋的浩瀚和山岭的伟岸。“捧一颗心来,不带半根草去”,这便是师爱,一种本能的,发自内心的爱,不需要伪装,坦然以待,是包容、是关爱、是最真、最美的感情。 人们常常把老师比成园丁,用自己的青春培育祖国的花朵。也有人认为老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。还有人把老师好比春蚕,“到死丝方尽……”我们可以用不计其数形容它——老师这个职业。的确,在每一个人的心中,老师是神圣的,而突然间又不知道怎么形容,是伟大、是兢兢业业,是默默无闻,或者是……任何动人的词语都可以形容您,但不足以形容好您。 您宽容、您从容、您对我们的爱无声无息。我若是一只沉重的船,您便是我那顺水的帆,逆水的纤。我若是一朵盛开的花,您便是晴风,为我播送芳香;我若是那干涸已久的禾苗,您便是那从乌云中落下的雨水,滋养着我们茁壮成长。 而若您是那湛蓝的海,我就是那瓦蓝的天,那爱海的天,爱老师的我! 【篇五:我爱老师】 老师,我爱您,爱的很深很深,可惜我还未来得及珍惜这份感情,就要离开您了,真的让人失望,让人后悔。 老师,您的心肠很宽,不管我们说什么,你都不会介意,而是谆谆地教导,你的每一句话比那些宝石还要宝贵,您的每一句话是心灵的诉说。 老师是一支蜡烛,永远为自己的我们默默付出,照亮我们的心,这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树,我们只是您很小的一片嫩叶,您永远为我们矗立大地,吸收更多的能量,传递给我们,我们就健康成长;老师是我们的镜子,我们在做什么,你都知道,可您还是用最美的语句来说服我们,听了这些话,连石头都会融化,我们怎么可能不承认呢?看你的眼神,就会知道再怎么做,该走哪一路,考试就这样默默陪伴着我们,老师是我们的偶像……,用这么简单的笔,永远都不可能写完。 想想这些,真的后悔啊!要是早点儿懂这些道理,至少会好好学习,用优秀的成绩来报但您,可惜,就只剩下这么些天了该怎么报答您,虽然您不希望,我们用什么特别的礼物来报答您,可面对您的爱,我们无法,为我们所做的一切,我们不应该得到这份爱,可您还是默默的付出着,永远都这样。 老师,我爱您,爱的很深很深,这些我无法用简单的语句来形容,我希望您能原谅我们,是我们太晚懂得您对我们的爱,你永远都是人了灵魂的工程师,永远都是我们的指南针,永远都是我们的偶像,永远都是。 【篇六:我爱我的老师】 鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最爱我的语文老师,也是我的班主任,她叫万艳。万老师脸圆圆的,有着一头长长的秀发,炯炯有神的眼睛,樱桃似的小嘴巴,笑起来甜甜的,美丽极了。 万老师已经教了我们四年。上课时,万老师运用课外知识结合课文内容,让我们既轻松记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。每当我们上课开小差时,老师的眼睛就会盯着我们,仿佛在说:“上课要认真听讲哦,不能走神”。运动会场上有万老师给我们加油助威的纳喊声。学校艺术节时,万老师总是提醒我们表演时不要紧张。下课时,总有一些学生爱打打闹闹时,您又严厉地说:“不能这样吵闹,不安全,会影响其他小朋友”。有同学生病时,老师更是十分着急,一会带着去医务室,一会又忙着给家长打电话。万老师还经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉,所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们班都得到好成绩。你看我们班上的一张张奖状,不都有万老师的一份功劳吗! 万老师,您是一个辛勤的园丁,培育着一株株植物,呵护我们快乐成长,您就是一支红烛,燃烧着自己,却照亮着我们前进的路。 我爱您,万老师!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:我爱老师】 我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温顺地看着我们。她就是我们的班主任——李老师。 李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严厉,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严厉认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在题目。 老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。 所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整洁;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地看着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。 天天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进往,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出往了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。 我爱我们的李老师。 【篇八:我爱老师】 她,中等身高,衣着朴素。她,充满幽默,热爱学生。她就是我的老师,我敬爱的老师。 “老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”她教了我们整整六年,每天辛辛苦苦地工作,任劳任怨,啊,我爱老师! 我爱老师,爱老师的严厉。小学时,不管是缺交作业,还是抄袭作业。还是与同学打架,她都一律严惩——打手板。为此,她特意准备了一把尺子,专门督促我们。正因为有这一项措施,吓得我们再也不敢犯错误,也正是应为她的严厉,才让我们养成了良好的习惯。 我爱老师,爱老师的体贴。记得有一次,我感冒了,在家请假休息了一天后,托着疲惫的身体去上学。到了学校,她一听我还没吃早饭,立即带我去吃早饭,因为知道我还吃不得油腻的东西,她精心挑选了很久。到了中午,她关心地问我:“还有什么不舒服的地方吗?”我摇摇头。她又郑重地说:“千万要记得吃药啊!”“恩。”我淡淡地答应了一声,心里却是暖洋洋的。 我爱老师,爱老师的幽默与童趣。记得小学有一次上语文课,讲的是关于西藏方面的一些知识。正当她讲课讲得津津有味时,发现小A正望着窗外开小差,她顿了顿,然后微笑着说:“下面进入游戏环节,首先热烈欢迎小A同学为我们跳一段藏族舞!”我们一听,都跟着起哄。小A憋红了脸,惭愧地低下了头。这时,她激动地说:“跳藏族舞呀,其实就是在晒自己身上的衣服!”说着,她像模像样地摆动自己的身体给我们看,看着她那滑稽又搞笑的“晒衣舞”,我们忍不住“扑哧”一下笑了出来。她不仅幽默,而且富有童趣。记得小学每天放学后,我都会和同学们一起打篮球,她很鼓励我们锻炼身体,忙完事情后,她和我们一起打起篮球来。只见她潇洒地一投篮,“嘿,球进了!“她高兴得手舞足蹈,像个小孩子似地大喊大叫。我们一起玩耍,一起分享快乐,笑声在操场上久久回响。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您无私奉献的精神更是深深的印在我心中,啊,老师,我爱您!

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【篇一:我爱老师】 我有一位好老师,可敬又可亲,她高高的个子,所穿的衣服都很美丽,一头漂亮的卷发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们的班主任徐梅茵老师。 徐老师讲的课生动有趣,绘声绘色,我们都非常喜欢听她讲课。徐老师对我们的要求可严格啦,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止。上课时,我们开一次小差,她就要批评我们。 徐老师对每个学生的身体、功课都非常关心,有同学生病了,她会特别注意,还会给同学补习拉下来的功课。 徐老师就像一支红烛,照亮我们,燃烧自己!我们的徐老师真好!用我妈妈的话说:“打着灯笼也难找!” 我爱我的徐老师。 【篇二:我爱老师】 我爱教过我的所有老师,可是我更爱教我语文的曹老师,她也是我们的班主任。她的头发卷卷的,有着一张好看的瓜子脸,脸上总带着甜甜的微笑,总是那么亲切。 曹老师给我们上的语文课生动有趣。课堂上经常会让我们做一些游戏,让我们演一演课文里的角色,帮助我们更深刻地理解课文。所以我们都非常喜欢上语文课。 每节课间休息,曹老师都不辞辛苦地来到我们教室外的走廊,生怕我们因不小心而弄伤。我们一群小朋友经常围着她,像小麻雀一样叽叽喳喳地说个不停,这时候曹老师又总是那么不厌其烦地回答着小朋友们的问题。 所以,我们都非常喜欢我们的班主任——曹老师。 【篇三:我爱老师作文 我有两位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温和地望着我们。她就是我们的班主任和副班主任——李老师,和王老师。 李老师和王老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她们很严肃,不随便说笑。作文http://Www.zUoWEn8.coM/她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严肃认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师和王老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。 老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。 我爱我的老师。 【篇四:我爱老师】 “我爱您老师”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。 每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容! 我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头…… 老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。 每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容! 我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头…… 老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。 【篇五:我爱老师】 我很喜欢我们班的班主任老师蒋老师。 蒋老师是一个非常负责的人,她每天很早就到学校管理班级了,先在黑板上写上每天早上的任务,然后就让我们开始了一天的学习。 蒋老师除了教我们学习,还教我们爱卫生,还以身作则。一天我和华锦烨在教室门口捡小朋友乱扔的塑料条子的时候,碰到蒋老师也在扫这些塑料条。我们俩就和蒋老师一起把楼梯打扫干净。 蒋老师除了工作认真负责,平时还爱跟我们开玩笑。上次去朱家尖南沙秋游的时候,在去的路上,车上蒋老师还开了一个玩笑。当车了开到十字路口,碰到红灯,司机一刹车,蒋老师说:“我要像超人一样飞到车子的前面去了。”我们听了差点儿把肚皮也笑破了。 我就喜欢这么一个工作认真负责又和蔼可亲的蒋老师。 【篇六:我爱老师】 每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。 我转到东升二小学两年多了,但我依然喜欢东升二一小学的胡老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢胡老师的讲课风格。 我很佩服胡老师的胸怀。 每当胡老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。 我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是胡老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。 胡老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比胡老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,胡老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,胡老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像胡老师那样的人这就是我喜欢的老师——黄老师,胡老师您辛苦了那东升二小寄四一班的同学们都爱着您,特别是于紫乙同学深深的爱着您,我代表我们班同学,祝贺教我们的老师,祝天下们的老师永远快乐幸福,老师我们爱您。 【篇七:我爱老师】 虽然我只是一个八岁的小姑娘,但是我已经可以读书、看报,而且能歌善舞,在亲戚朋友的眼中,我是个聪明伶俐、活泼可爱、待人接物有礼貌的孩子。爸爸妈妈也时常为我感到自豪。我心想:“我的这些表现跟老师的教育是分不开的,我爱我的老师。” 老师在我的眼中是第一位的,她是知识的化身,她是美丽的代表,她是爱的天使。老师教会了我们很多很多。我爱语文老师,因为我的语文老师刘老师教会了我认字,教会了我读书,教会了我学习的方法;她还教育我们互相帮助,团结友爱;她用各种方法引导、鼓励我们,认真为我们批改作业,为我们画红星,为我们印小红花,让我们对学习产生更大的兴趣;还让我们争当文明之星、学习之星、纪律之星,让我们争当小小书法家。她还非常关心爱护我们,给我们量体温,给我们擦去脸上的泪痕,就连下雨天排队放学,她都要提醒我们别踏到水坑里。在学习方面刘老师对我们除了细心、耐心之外,也很严格,我知道她对我们严格是爱我们的,是想让我们学的更好。 我也爱其他老师,数学老师教我们认数、列式、计算、思考、比较,使我们学会了很多算术的知识。英语老师教我们英语字母、单词、句子,使我们学会了一些英语的对话。体育老师教我们做操、跳绳、跳远等各种健身运动,锻炼了我们的身体,强键了我们的身心。音乐老师教我们唱歌、跳舞,使我们能歌善舞。品德老师教我们尊老爱幼,争当三好学生,使我们成为品学兼优的好学生…… 我爱老师,是她们教育了我,培养了我,使我有了今天的成绩。我更应该感谢我的老师,我要加倍努力的学习,用优异的成绩回报她们。我希望老师们身体健康,永远快乐,每天都有好心情,因为我爱老师! 【篇八:我爱老师】 有人把老师比喻成辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;有人把老师比喻成红蜡,照亮了别人,却燃烧了自己……我无法用美丽的语言描绘对老师的情谊,但我要发自内心地说一声:“老师我爱你!” 记得有一次,我遇到了难题,于是我就拿着作业本向您请教,您就给我讲解,当您讲完了,但我还是一知半解,我让你再讲一边,话刚出口,我就后悔了,我想你会不会生气,会不会不耐烦。然而,出乎意料,你还是那样耐心的给额讲解,直到我听懂为止。那一刻,我觉得你就是辛勤的园丁,你就是红蜡“老师真好!”我不禁轻声说道。 还有一次,在上课时,你正在讲课,我的思想飞到外面去了,开小火车了。老师走到我跟前我还不知道,老师轻拍了一下我的桌子,我的思想立刻回来了,我不得不立刻做好,认真听老师讲课。那一刻我感到震撼,老师不批评我,而是和蔼的劝解我,让我好好学习,从此上课我认真听讲,再也不开火车了 再遇到困难,我就找你请教。我与老师无话不说,无事不谈,就像是一对好朋友。 老师,你再别人眼里像慈母般的关怀我们,教育我们。而在我眼里,你像是朋友,又像是母亲。我再说一声:“老师,我爱您!” 【篇九:我爱老师】 老师是太阳底下最伟大的事业,没有老师就没有人类文明的社会,所以,我要大声“我爱老师!”加减乘除,算不尽对您的爱。诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 老师的热情像太阳――在面对屡教不改,淘气依旧的学生面前,您依然热情不改,谆谆教导。使多少学生走出歧途。在成堆的作业中,您对每一的细微的错误都铭记在心,每一条评语都一丝不苟。直至深夜才肯休息。早上您披着雾衣来到学校,夜里披着星光到家里。别人赚尽了金山银山,您却以太阳为金,以月亮为银。我却听不见一声叹息这一切的一切都没有让您减掉对事业的半点热情。所以,我要大声说:“我爱老师。” 老师的教诲像春雨――在我们误入歧途时,迷失方向的时候。是您的教诲滋润了我们的心田。让我们走出歧途,把握方向,走向成功的道路。有了您的教诲,莘莘学子才成就光辉的人生。所以,我要大声说:“我爱老师。” 老师的事业像希望的种子――老师就像辛勤的园丁,在美丽的花园里撒播希望的种子,用自己的汗水浇灌,用毕生的心血来修剪。不难想象,如果没有老师这个灵魂的工程师,世界将成为野蛮的社会。有了老师,才会有人类高度文明社会。所以,我要大声说:“我爱老师。” 是啊!老师热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的事业像希望的种子,还有老师的爱像太阳一样温暖,像春雨一样和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱是天底下最伟大,最高洁的爱。

我爱老师作文300字

【篇一:我爱老师】 老师好比一名辛勤的园丁,辛勤的培育我们这些小草,他无私。只知道默默地奉献,不求索取,为了把我们培养成祖国的栋梁,费劲了心血。 老师每天给我布置作业、备课这难道不是老师对我们最大的关怀吗?备课备到晚上,改作业改到深夜,困了用凉水洗洗脸。累了,闭上眼睛稍稍的休息一下。这难道不是老师爱我们最默默无闻的表现吗?老师对我们如此关爱,我们不是更爱老师吗?爱老师,我们就用优异地成绩来报答他,以及对我们无私的关怀,爱老师的话,老师布置的作业快快交齐做完。不要让老师紧锁眉头,让老师觉得他教的学生是最棒的,爱老师的话在教师节献给老师一张贺卡或一枝花,让老师心情愉快一下。老师,好像一支蜡烛,把青春奉献给了祖国,为他人照亮,老师是我们学习路上的一盏明灯,时时刻刻照耀着我们。真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 让我们在内心大声呼吁:“老师,我也爱你们。” 【篇二:我爱老师】 我们的老师姓傅,学校老师都叫她傅老师。傅老师为人善良,有一头柔顺的头发,她长得很漂亮,就像童话故事里的公主一样。傅老师现在三十几岁,却还没有结婚喔!她教学认真,从不打人,待我们很亲切,全校的老师都认识我们班的傅老师。 傅老师待我们很善良,有一次,全班都累得不可开交,老师用自己千辛万苦好不容易赚来的钱请我们全班喝全校最好喝的饮料。在我们累的时候,老师还会花自己的钱买矿泉水给我们喝。傅老师每次上课的时候尽上一些课本上没有的知识,使我们的知识更广。记得有一次,老师上语文课,不知何时老师变成念英文了呢!我们班的老师上课时还会教我们一些很久以后才会教的知识呢! 我们班的班主任教学认真,可以说是十全十美的人。傅老师就像是为了教导我们而从天而降的仙女。傅老师永远都是我心目中最好的老师。 【篇三:我爱老师作文 我自豪有这样一个好老师,她就是我的班主任倪老师。老师您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您又像园丁一样辛勤的培育着我们这些幼苗;在人生道路上,您又像蜜蜂一样为我引路。 我的老师细而高挑的身材,走起路来兴匆匆的,老师工作起来废寝忘食,她往日红润的嘴唇干裂了,金莹的汗珠从她的脸颊上渗出,流淌。 记得有一次,老师让我读课文,鼓起勇气举了手,老师喊了我,我开始读了,刚开始读的很好,可是,读到后面的时候总是添字漏字,我费了九年二虎之力好不容易才读完,同学们却嘲笑我,让我无地自容,没有了自信,老师,您批评了那些同学。您亲切的对我说:“袁逸恬,请你再读一遍。”老师相信你能成功的,当老师用温柔的声音读这句话时,让我充满了自信和勇气,第二次我比第一次读的有进步多了。老师表扬了我,还告诉我“失败乃成功之母。” 老师就像我第二个妈妈一样,关心着我,呵护着我。 【篇四:我爱老师】 我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。 我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。 李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。 李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。作文http://Www.zUoWEn8.coM/开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。 感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你! 【篇五:我爱老师】 那星光璀璨的夜晚,每一颗星星都眨着双眼,他们身上都有自己的故事。相信每一位同学都有,我也不例外。 那是去年夏天,同学们推荐我去参加朗读比赛。 下午,三点左右,比赛开始。一阵音乐响起,我已信心满满,选手们一一上台朗读。只听:“下面有请四一班上台朗读。” 我一上台,老师们的目光像一条条毒蛇咬着我的自信。突然,眼前全部是雾,头顶黑漆漆的。一道光明照了下来,那是老师的微笑,老师的大眼睛似乎在说:“惠敏,你是最棒的。”我自信倍加,回到现实,开始了自己的表演。 表演完了,老师开始了统计分数。结果,我得到了第一名。我知道,这是老师给我的机会,也是老师给我的自信。 虽然这是一件不大的事,我却知道这事老师给我的自信。 微笑是心中的那把火,这是老师给我燃起了这把火,老师,我爱你。 你想知道她是谁吗?告诉你,她就是我的语文老师——刘玲玲。 【篇六:我爱老师】 老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。 您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。 有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。 有时,您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡慕我了。 杨老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱您! 【篇七:我爱老师】 老师,我爱您同学和老师的感情都是深的我跟老师的感情也很深要比别人与老师的感情还要深很多。 因为老师在我眼里您就好像是一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。可你们自己呢?当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮着灯,不停地改进自己的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。 您还像燃烧的红烛默默地燃烧着自己却把光全都奉献给了我们! 您还像是我们的朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到快乐的田野,让我们和快乐同行,您是多么重要呀! 每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人知道在背后您花了多少功夫啊!可是您却一点也不在乎还在给我们认真的讲着尤其是您的语言也特别的生动好像把我们全都带进了知识的海洋中您为我们奉献了一切 所以我要对您真诚的说一句:“老师,我爱您” 【篇八:我爱老师】 今天是九月十日,我和同学们在操场上参加了学校组织的庆祝教师节的活动。 同学们穿着统一的服装,精神抖擞的站在操场上,操场的周围的篮球架上绑着五颜六色的气球,随着锣鼓声的敲响活动开始了。 每个年级的同学都派出了代表进行发言,为老师送上我们美好的祝福。老师们也准备了丰富多彩的表演。有的老师表演诗歌朗诵,有的老师表演散文朗诵,还有的老师进行了演讲。看到老师精彩的表演让我想到了老师平日里的对我们的教导,多练习读课文的好处就是能让自己以后大胆的朗诵,只有多付出努力就会有收获。我们就像小树一样吸收的养份越多越粗壮。 一阵热烈的掌声打断了我的思诸,活动圆满结束了,我想对老师说:“辛苦您了,老师,我爱您!”

我爱老师作文

【篇一:我爱老师】 老师日日夜夜为我们忙碌,就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影,就这样日复一日年复一年,老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师,用汗水为我们铺起一条学海之路,用青春点亮我们的未来,用自己的生命为这个社会创造人才;总之,再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。 有一天,老师嗓子发炎严重,但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好,但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后,老师在办公室喝水。老师,您嗓子一定很疼吧!都怪我们,知道你不舒服还要讲话。 老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬,岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹,而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候,您还在为我们批改试卷。老师的笑,是那样的亲切、宽容。每当我们在为难题而烦恼时,您便会笑着对我说:“没关系,再好好想想!”你在课堂上为我们洒下了智慧的花朵。你是一枚红烛,点燃了自己,却照亮了他人。 千言万语都比不上您对我们的恩情,我们唯一能做的,就是好好学习,不让您失望。 老师,夜深了,好好睡一觉吧!我们长大了,不会再让你操心了!我们爱你! 【篇二:我爱老师】 在我上三年级时,我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖,一头小短寸,黑黑的如满月的脸庞,鼻梁上架一副眼镜,说起话来既风趣又幽默,我们亲切地叫他MrDong。这就是我的英语老师——董老师。 真不敢想象,董老师都三十多岁了,却保持着孩子般的活泼、开朗的性格,灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。 有一次,我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元,可是,我当成了15。5元,多拿了5角。到了办公室,老师把钱数了数,瞪大眼睛拿着钱笑着对我说:“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢?”我才意识到多拿了5角钱,低着头悄悄地说:“好吧!”老师又是一笑:“逗你玩的,还给你。” 在课堂上,董老师的教学方法灵活多变,喜欢让大家在课堂上做游戏,比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等,其中在课堂上做得最多是对话表演,谁说得好又演得好,老师就给予表扬;谁发音不准确,老师就耐心地给纠正,直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣,大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐,在教单词时,动作夸张、滑稽,经常逗得我们哈哈大笑,课堂气氛一下子就热烈起来,举手发言的同学更是络绎不绝,就连我这个平时内向上课不爱发言的人,也不由自主地高高举起手臂。最有意思的是,他现在对我们这些十岁的孩子,还常常说:“把你们的小手手伸出来”,这让我们听来是那么舒服,感觉每一个人都是他的孩子。 正是因为董老师有一颗珍贵的童心,才让我们师生之间没有了距离,才让我们期盼着每一次的英语课。我爱我的英语老师。 【篇三:我爱老师作文 六年级时,我们班来了一位新的音乐老师:陈燕老师。陈燕老师很温柔,从来没有骂过我们,她也很天真,有着和我们一样活泼的心。陈燕老师有开心的时候,也有伤心的时候。 记得有一天上音乐课,我们班的一些同学在大吵大闹,教室里就像喧闹的市场一样。陈燕老师一见,十分生气,十分伤心。作文http://Www.zUoWEn8.coM/这时,陈燕老师说:“同学们,这节音乐课我想和同学们说件事,这事让我很伤心。”说完,同学们立刻安静了下来。我用好奇的眼光望着陈燕老师,想听听陈燕老师说的是什么事。陈燕老师又说:“我听你们的数学老师说,你们这次数学测验有十几个人没及格,我听后很悲伤。我们六年级的学生测验不能不及格呀!同学们,你们一定要努力呀!”说着,陈燕老师的眼里闪动着晶莹的泪珠。同学们听后,整个教室变得鸦雀无声。我想:每个同学都在反省自己的错误吧!陈燕老师对我们的爱是浅浅的泪水,深深的悲伤。 陈燕老师在队日课上常常和我们一起讨论问题。每当陈燕老师和我们一起讨论时,同学们都会热情地让陈燕老师加入自己的小组,一起研究问题。我们常常感觉到陈燕老师是我们的朋友,不是我们的老师。 在笑声中,在不知不觉中,我们与陈燕老师度过了一个学期,我回味着上个学期与陈燕老师度过的日子,多么开心呀! 老师的心像妈妈的心,一样慈祥一样亲;老师的爱像妈妈的爱,一样温柔一样真。陈燕老师,你是我的好朋友!我爱我的老师! 【篇四:我爱老师】 落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。 俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗? 老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。 我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。 其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽……那真是如诗如画!而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。 正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师正是这样的人。 对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。 总之,我爱我的老师。 【篇五:我爱老师】 在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师,舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。 舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。 听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧! 马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她会永远在我的心中。我爱你老师! 【篇六:我爱老师】 我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。 我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。 有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。 我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:我爱老师】 我的语文课张老师是一个个性十足的老师。他四十多岁,却不失青春活力,他戴副文雅的眼镜,却十分幽默风趣;他有时头发有些凌乱,却丝毫不影响他的才华横溢。我该如何形容我的语文老师呢? 青春不老的老师 张老师在我们的任课老师中,算是最年长的。但也是最有活力的老师,每天早上上学时,同学们陆续到学校时,张老师也穿着一身正气的正装,骑着他的26爱车来到了学校。张老师骑车的时候双脚快速的踩着脚蹬子,全速前进着,像一支离弓的箭一样冲了出去。其纯的气息扑面而来,不是哪位老师都能有的气质。比我们父辈年龄还要稍长一些的张老师,还和我们有许多共同语言,丝毫不见传说中的代沟的影子。有一次张老师正声情并茂的讲解课文时,突然全班同学轰堂大笑起来。原来是课文中出现了一个当下网络较红的词“元芳”。张老师也随之露出会心一笑后,说了句“元芳,这篇文章你么看?”全班同学更是大笑起来,我们一下子觉得此时站在我们面前的,不是人到中年的老师,而是和我们一样充满青春激情、走在时尚潮流前沿的青春少年。 幽默欢乐的老师 在张老师的课堂上从来都不会感到枯燥无味。相反,你要是想在课堂严肃起来,都不是一件易事。那天上语文课,张老师正讲一个十分重要的问题,一个小口误,一位同学马上指了出来,张老师稍微反思了一下,很意味深长的说“哦!我就是为了考验一下同学们是否认真听讲了,提出表扬,你们经得起了考验。”同学们,看看我们的语文老师多么不“谦虚”啊!又是多么思维敏捷、反应迅速啊!活跃热闹的课堂或许在别人眼中是没有效率的,但我们班的语文成绩,在年级排名都比较靠前,我想也想不明白。你能明白这其中的奥妙吗? 这就是我最爱的语文老师,他能带给你激情活力,能为你快乐心情,能影响你满腹书香。我一定好好学习,决不辜负这样一位好老师。 【篇八:我爱老师】 小鸟之所以能飞翔,是因为有它的妈妈来教它;小狼之所以能成为出色的猎手,是因为狼群能教导它成为猎手的每一个要点;而学生之所以能成为国家的栋梁,是因为老师一直教育他。 ——题记 我们的英语老师——李老师,是一个时尚聪明的女教师。她有着一双大大的眼睛,上面带有一副精致的框架眼镜。一个高高的、挺挺的鼻子加上一个略带微笑的嘴巴。当然,重要的是她不仅是我的良师,还是我的益友。 良师 作为我们的英语老师,为了提高我们的英语成绩和单词词汇量,李老师可算是操碎了心。后来,李老师给我们出了两个方法:提前学习单词和自由英语对话。“提前学习单词”这个方法可让我们这些学生吃不消。为了解决这个难题,李老师给我们想出个方法——音标记词法!就是把音标所对应的单词或字母记住。这样一做,还真不赖。我们不仅记住了单词,还复习了音标并牢牢的记住,真是一箭双雕!至于自由英语对话,就是根据对话的内容的详略、优良来经历不同的分数,如果运用到了课外英语知识,还会有额外加分。 益友 当然,李老师还是我们的益友。在自习课上,她会辅导我们的作业,以至于我们作业出错的机率越来越少。有一次,我有一个单词不会写,便问了老师,她仔细帮我解决了难题。还有,李老师还为大局考虑。她把一些英语不好的学生定为特别辅导生,对他们进行特殊辅导。你说,李老师是不是我的益友? 我们的李老师,不仅是我们的良师,还是我们的益友。她就是我最喜爱的好老师!

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【篇一:我爱老师】 从幼儿园到现在,教过我的老师很多很多,但我更爱的是以前教我们语文的老师——张颖老师! 语文老师大概三十几岁,看上去很年轻,她有着苗条的身材,美丽的前额,稍稍卷曲的长发,尖尖的鼻子,两条弯弯的眉毛下,有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情,时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表,更重要的是她认真工作的态度。有段时间,老师生病,嗓子哑了,说话很吃力,声音一点也发不出时,她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息,一边批作业,一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上,我想明天老师一定去看病,不能给我们上课了。可第二天早晨,当我走进教室的时候,依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢!我看见了老师眼里透出的爱,心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖,上课时特别安静,连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。 我爱老师,她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。 我爱看到老师亲切的笑容;我爱听老师温柔的话语;我更爱老师那种对学生的“爱”。我想,长大了,自己也想当那样令我敬佩和热爱的老师。 【篇二:我爱老师】 她中等个头,皮肤白皙,有这一头长长的卷卷,眼睛不大但炯炯有神,虽然她长得不是特别的漂亮,但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她,你们猜一猜这位好老师她是谁,你猜对了,她就是我们的班主任赵老师。 在我的印象中,赵老师是一位严肃的老师,做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室,我和姥爷一起回学校取,到学校的时候已经快晚上7点了,我发现我们年级的办公室灯火通明,都这么晚了是那位老师还没有回家呀!我一边想一边喊了声:“报告”“进来”我推门走进办公室,一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前,手里拿着笔。“你怎么来学校了,有事吗?”赵老师问道。“我来取记事本,我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师,这么晚了,您怎么还没有回家呀?”我又好奇地问。“我把这些作业判完,备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时,我发现老师的嘴唇干了,老师的嗓子有些嘶哑,老师的脸上露出了疲倦的神色,我知道,老师上了一天的课,太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。 我们打心眼里喜欢赵老师,因为她在学习中就像一位“导航员”,领导我们在知识的海洋里航行,在生活中她关心、爱护我们,就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际,我想真诚地对赵老师问候一句:“老师!您辛苦了!” 【篇三:我爱老师作文 老师,您像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您像园丁,我们长大了,您却苍老了;老师,您像一把金钥匙,为我们打开了知识的大门……老师,我爱您! 我的老师站在这神圣的讲台上已经40多年了,可谓是“桃李满天下”了。能够做为她的关门弟子,我感到十分荣幸。老师,虽没有华丽的外表,也不会浓妆淡抹,但她的敬业精神是他人所不能比的。 记得那一次,风呼呼地刮着,雪一个劲儿地下。同学们在教室里坐着,等待着老师来上课。一分钟,两分钟……十分钟过去了,可老师还没来。咦,平时一向不会迟到的老师,今天怎么了?同学们开始小声嘀咕起来。突然,一阵沉重而熟悉的脚步声从楼道间传来,并伴着几声咳嗽。一会儿,老师便出现在我们面前。只见老师脸色发白,嘴唇泛青,还喘着粗气。我们知道老师生病还坚持来过我们上课,顿时,一股爱的暖流在同学们心中流淌,仿佛已经到了春天。这节课上,虽然老师的声音不如往常那样洪亮,同学们依然听得津津有味。就连最调皮的几个捣蛋鬼,也安安静静的,仿佛有人无声的指挥着。不知不觉,下课了,老师又拖着沉重的步子走了…… 十年树木,百年树人老师的教诲之恩我终生难忘,再此,千言万语汇成一句话︰“老师,我爱您!” 【篇四:老师我爱您】 又是九月,教师节的日子踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,教师是最值得我们尊重和感恩的人。教师虽然生活清苦,但情系祖国未来,心联学子之心。有一句话说得好,生活不是只有一种可能性的,却没有生活不需要付出代价。工人付出了力量,学者付出了智慧,而老师则付出了毕生的心血。清晨,人们还在梦中的时候,老师就起来备课;深夜,当人们已入梦境,老师还在批改作业。工人面对竣工后的建筑是骄傲的;学者面对崭新的科学成果,是骄傲的。而老师呢?却一无所有。 仁者乐山,智者乐水,老师既像山,也像水。用仁爱智慧来抚育我们。老师像山,仁厚朴实;老师像水,湍流清澈作文http://Www.zUoWEn8.coM/。而她不是名山,也不是圣水,只是默默付出,不求回报。可也许正是因为有这样的山,这样的水,才有海洋的浩瀚和山岭的伟岸。“捧一颗心来,不带半根草去”,这便是师爱,一种本能的,发自内心的爱,不需要伪装,坦然以待,是包容、是关爱、是最真、最美的感情。 人们常常把老师比成园丁,用自己的青春培育祖国的花朵。也有人认为老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。还有人把老师好比春蚕,“到死丝方尽”我们可以用不计其数形容它——老师这个职业。的确,在每一个人的心中,老师是神圣的,而突然间又不知道怎么形容,是伟大、是兢兢业业,是默默无闻,或者是任何动人的词语都可以形容您,但不足以形容好您。您宽容、您从容、您对我们的爱无声无息。 我若是一只沉重的船,您便是我那顺水的帆,逆水的纤。我若是一朵盛开的花,您便是晴风,为我播送芳香;我若是那干涸已久的禾苗,您便是那从乌云中落下的雨水,滋养着我们茁壮成长。而若您是那湛蓝的海,我就是那瓦蓝的天,那爱海的天,爱老师的我! 【篇五:我爱老师】 我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的,她是为我们浇灌水露的辛勤园丁,也是为我们照亮前途的引路灯,她就是我的班主任——-陈小香。 她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心,像我们的妈妈。她有时严厉,象我们的爸爸。她所做的一切都是为了我们的前途着想,为我们的将来着想。 有一次,在数学课上,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲这些题目啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班刹时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出息,才能成才。如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。 虽然老师不像孙中山一样闻名中外,受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。 【篇六:我爱老师】 是谁让我们知识一点一点的积累;是谁让我们的烦恼一次一次的减半;我们做人的道理又是从何而来?那就是尊敬的老师。 知识是我们的摇篮,而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习,陪伴我们成长,教我们爱祖国、爱人民,做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。 我们的黄老师是个出色的教师,他对待我们就像对待自己的孩子一样,他教我们从小事做起。在学习上要管住自己,每天做最好的自己。别人帮助了你,要有感恩之心,因为没有人欠你的。他每天总是早早起床,为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉,他给我们的道路是一片光明的。 我们就似一棵棵小树苗,而家长是土壤和水,老师则是肥料,老师能让我们生长的更粗大、更强壮。 我们学的课文,老师要讲一遍又一遍,生怕我们记不住。他们多尽职啊!所以我尊重我的老师,更爱我们的老师。作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:我爱老师】 “我爱您,老师!”又是新的一学期,老师们踏着脚步,缓缓走来,又将新的知识传授给我们。老师,您是非常普通的人,也是值得感恩的人。您虽然只是一根微火,但您可以点燃自己的心,照亮我们的心。 清晨,人们还没有醒来,您却已经早早地来到了学校备课。下午,我们已经放学,而您却还在工作,一直到六七点才下班。深夜,当人们已入梦境您却还在批改作业。 老师,您也是值得崇拜的人。每当上课时,我们问您问题,您总是能答的那么完美。下课时,我们有不懂得题目问您,您会尽量告诉我们。 我爱老师,也爱我们的校园。走进我们的学校,道路的两旁竖立着小树苗,好像是卫士和兵将们守卫着学校。不远处,是“星星楼”,那里面是专用教室、办公室以及食堂,专用教室有:电脑房、音乐室、美术室、科常室、多功能厅……往左转,穿过走廊,会看见两幢大楼,“太阳楼”和“月亮楼”,也就是教学楼,这两幢楼之间,还有一个小花园,他把我们学校装扮的更美了。 我爱这关心我们的老师,更爱这美丽的校园! 【篇八:我爱老师】 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 老师,一个崇高而荣耀的事业。您是辛勤的园丁,照料着我们这些花朵。您给予我们知识,让我们从无知变成了一个现在这样,懂的无数道理的人。是您,教我们如何做人,如何做一个有用的人! 老师,为了我们,您不顾辛勤,每天从早忙到晚,忙着给我们批改作业,忙着给我们备课、上课,或许,您连喝茶的功夫都在为我们而操劳。日复一日,你又多了一缕白发,但那是您辛苦的见证。 天气冷了,您总会时刻提醒我们要多穿衣服,小心着凉;同学之间有矛盾了,您也会第一时间为他们化解;体育课上,一位同学擦伤了,您赶忙为他处理、包扎,还不时问他:“痛吗?痛吗?”哪位同学发烧了,您急忙将他(她)送到医院,直到医生说没什么大碍,您悬着的心才落了下来,当同学的眼里闪动着泪花,那是您关爱的见证。 当您知道,您教过的学生考上了好大学,找到了好工作,心笑了,因为那是您成功的见证。 “如果老师是贝壳,那么学生就是贝壳里的沙烁,经过夜以继日的雕琢,变成了一颗颗耀眼的珍珠。” 无数事实证明,老师是值得每一个人尊敬的! 在我眼里,老师就像妈妈一样,关爱着我们,教育着我们,启迪着我们! 老师,您是伟大的,我们爱您!爱您那甘为人梯的无私奉献精神!

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【篇一:我爱老师】 我爱学校,我爱同学,我更爱那和蔼可亲的班主任—蒋老师。 老师对工作非常认真。她总是会把我们不知道的题目细心的讲解,分析给我们听。 我是一个很胆小的孩子,庆幸的是遇到了这位好老师,有了老师的鼓励和关心,让我比以前更有自信了。 记得有一次,在语文课上,老师提了一个问题让我们回答,胆小的我却始终没有举手。这时,我看见老师向我投来鼓励的目光,突然间,我有了自信,我连忙举起了手,老师一看见我举起了手,就请到了我,叫我回答了这个问题。 最后,我想说一句:“亲爱的老师,我爱您!” 【篇二:我爱老师】 虽然时我爱老师光流逝,但您对我们的爱却永远铭记在我心里。记得刚入学的时候,我坐在这个陌生的教室,望着一张张陌生的脸,还有您——一个陌生的老师,我很紧张,有些不知所措。可当您轻柔地从我们的书包里拿出一本本崭新的书和笔盒,整齐地摆在课桌上,我心里充满了甜蜜。在您的带领下,我们很快就适应了学校的生活,并热爱她。 下课了,我们就像一群快乐的小鸟,在院子里飞奔,在操场上游戏。有时您也加入我们的行列,和我们一起跳绳、一起比赛。 下雨了,我们也忍不住地在操场上玩耍,淋了一头的雨。每当这时,您就拿了一条干毛巾帮我们擦干,并温和地说:下次不能淋雨了,会生病的。听了您的话,我们心里暖洋洋的。 如今,我们已经是三年级的小学生,在您精心的培育下,我们学会用了笔表达我们的感情。 老师,我爱您! 【篇三:我爱老师作文 在教师节来临前夕,妈妈带我去看望了我幼儿园的老师——王老师。 在王老师家里,我不仅看到了最想念的王老师,还看到了她刚出生的小宝宝。作文http://Www.zUoWEn8.coM/小妹妹的脸蛋红扑扑的,大大的眼睛亮闪闪的,全身上下都是粉嫩粉嫩的,让我爱不释手,真想抱着小妹妹亲个够! 王老师还是像以前一样那么和蔼可亲,非常关心地询问了我上小学的一些情况,还不停地夸奖我,鼓励我,使我不由地回想起在幼儿园里和老师一起相处的美好时光…… 在回家的路上,妈妈牵着我的手说:“乐乐,你看,王老师知道你的进步是多么的开心啊!你现在所取得的每一点成绩跟每一位辛勤教导你的老师都是分不开的,无论什么时候,妈妈都希望你能做到‘胜不骄,败不馁’,不辜负老师们对你的期望。” 是啊!又一个教师节就要到了。感谢妈妈!教会了我如何爱老师,让我懂得了对于老师来说,什么才是最好的礼物。 【篇四:我爱老师】 长长的头发,戴着眼镜,身材苗条,长着洁白的牙齿,每天穿着高跟鞋。早上他还教我们读英语,而且还是我们的班主任。你们知道她是谁吗?对了!她就是黄老师。 上课的时候,黄老师说:“你们要每天坚持读英语。” 下课的时候,黄老师带着微笑走出了教室,我们班有的同学在下上课的时候老是跑,被黄老师看见的话,不是批评我们,而是亲切地告诉我们。你们以后不要再跑,在跑的话就会被扣分的。说完黄老师就走了。 早晨读英语的时候,有的同学说得不对,黄老师就帮我们改正过来,还会让我们多读几遍这样记得更牢。 那天中午,黄老师说:“让我们写教师节的贺卡,我写了:朱老师,黄老师和罗老师,其中,我把黄老师的贺卡画得很漂亮,字写得很好。 我向你致敬——亲爱的老师,祝你们节日快乐,工作顺利! 【篇五:我爱老师】 我爱教过我的所有老师,可是我更爱教我语文的曹老师,她也是我们的班主任。她的头发卷卷的,有着一张好看的瓜子脸,脸上总带着甜甜的微笑,总是那么亲切。 曹老师给我们上的语文课生动有趣。课堂上经常会让我们做一些游戏,让我们演一演课文里的角色,帮助我们更深刻地理解课文。所以我们都非常喜欢上语文课。 每节课间休息,曹老师都不辞辛苦地来到我们教室外的走廊,生怕我们因不小心而弄伤。我们一群小朋友经常围着她,像小麻雀一样叽叽喳喳地说个不停,这时候曹老师又总是那么不厌其烦地回答着小朋友们的问题。 所以,我们都非常喜欢我们的班主任—曹老师。 【篇六:我爱老师】 我很喜欢我们班的班主任老师蒋老师。 蒋老师是一个非常负责的人,她每天很早就到学校管理班级了,先在黑板上写上每天早上的任务,然后就让我们开始了一天的学习。 蒋老师除了教我们学习,还教我们爱卫生,还以身作则。一天我和华锦烨在教室门口捡小朋友乱扔的塑料条子的时候,碰到蒋老师也在扫这些塑料条。我们俩就和蒋老师一起把楼梯打扫干净。 蒋老师除了工作认真负责,平时还爱跟我们开玩笑。上次去朱家尖南沙秋游的时候,在去的路上,车上蒋老师还开了一个玩笑。当车了开到十字路口,碰到红灯,司机一刹车,蒋老师说:“我要像超人一样飞到车子的前面去了。”我们听了差点儿把肚皮也笑破了。 我就喜欢这么一个工作认真负责又和蔼可亲的蒋老师。作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:我爱老师】 她中等个头,皮肤白皙,有这一头长长的卷卷,眼睛不大但炯炯有神,虽然她长得不是特别的漂亮,但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她,你们猜一猜这位好老师她是谁,你猜对了,她就是我们的班主任赵老师。 在我的印象中,赵老师是一位严肃的老师,做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室,我和姥爷一起回学校取,到学校的时候已经快晚上7点了,我发现我们年级的办公室灯火通明,都这么晚了是那位老师还没有回家呀!我一边想一边喊了声:“报告”“进来”我推门走进办公室,一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前,手里拿着笔。“你怎么来学校了,有事吗?”赵老师问道。“我来取记事本,我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师,这么晚了,您怎么还没有回家呀?”我又好奇地问。“我把这些作业判完,备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时,我发现老师的嘴唇干了,老师的嗓子有些嘶哑,老师的脸上露出了疲倦的神色,我知道,老师上了一天的课,太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。 我们打心眼里喜欢赵老师,因为她在学习中就像一位“导航员”,领导我们在知识的海洋里航行,在生活中她关心、爱护我们,就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际,我想真诚地对赵老师问候一句:“老师!您辛苦了!” 【篇八:我爱老师】 又是九月,教师节的日子踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,教师是最值得我们尊重和感恩的人。教师虽然生活清苦,但情系祖国未来,心联学子之心。有一句话说得好,生活不是只有一种可能性的,却没有生活不需要付出代价。工人付出了力量,学者付出了智慧,而老师则付出了毕生的心血。清晨,人们还在梦中的时候,老师就起来备课;深夜,当人们已入梦境,老师还在批改作业。工人面对竣工后的建筑是骄傲的;学者面对崭新的科学成果,是骄傲的。而老师呢?却一无所有。 仁者乐山,智者乐水,老师既像山,也像水。用仁爱智慧来抚育我们。老师像山,仁厚朴实;老师像水,湍流清澈。而她不是名山,也不是圣水,只是默默付出,不求回报。可也许正是因为有这样的山,这样的水,才有海洋的浩瀚和山岭的伟岸。“捧一颗心来,不带半根草去”,这便是师爱,一种本能的,发自内心的爱,不需要伪装,坦然以待,是包容、是关爱、是最真、最美的感情。 人们常常把老师比成园丁,用自己的青春培育祖国的花朵。也有人认为老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。还有人把老师好比春蚕,“到死丝方尽”我们可以用不计其数形容它——老师这个职业。的确,在每一个人的心中,老师是神圣的,而突然间又不知道怎么形容,是伟大、是兢兢业业,是默默无闻,或者是任何动人的词语都可以形容您,但不足以形容好您。您宽容、您从容、您对我们的爱无声无息。 我若是一只沉重的船,您便是我那顺水的帆,逆水的纤。我若是一朵盛开的花,您便是晴风,为我播送芳香;我若是那干涸已久的禾苗,您便是那从乌云中落下的雨水,滋养着我们茁壮成长。而若您是那湛蓝的海,我就是那瓦蓝的天,那爱海的天,爱老师的我!

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