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制作笔筒的作文

时间:2018-01-27 | 作者:忠国

制作黏土笔筒作文300字

今天,我要去参加小记者的活动——制作黏土笔筒。我满怀好奇心,期待着今天的活动。 活动开始了,水晶老师给了我们一些星星状的粘土,用于装饰底面。我和爸爸齐心协力给茶叶罐抹上了一件绿色的外衣,那美丽的颜色,如同孔雀的羽毛,我给它取名为——纪念笔筒。 我开始给它装饰,我决定以圣诞节主作文http://Www.zUoWEn8.coM/题来装饰。白色的雪人,美丽的雪花,小小的礼物,长长的袜子,大红的拐杖,十分漂亮。在绿色的草地上,它们诉说着自己的故事。就这样,一个诗情画意的笔筒做好了,带来了火红的祝福和雪白的纯洁。一个个祝福,都是我和爸爸辛勤劳动的成果。 活动结束了,可那一件件精美绝伦的作品,一直珍藏在我的心中。

做笔筒作文200字

今天妈妈带我到江寺公园参加由萧山日报小记者举办的:做笔筒。 水晶老师告诉我们怎么做,她说:“我们先在筒边涂一点胶水,然后用麻绳一圈一圈的绕;最后用装饰品装饰。” 我先去水晶老师那里领材料,然后认真地坐了起来。我作文http://Www.zUoWEn8.coM/按水晶老师的方法,先在筒边涂了一点胶水,然后用麻绳,慢慢的、细心地绕着。我绕呀,绕呀!终于绕完了。 我开始装饰,我先用一条红色的花边绕了一圈;然后我又做了一只小猫,粘在上面。 你笔筒做完了,我做的笔筒可漂亮了!

制作笔筒作文700字

今天爸爸妈妈带我去萧山日报那里参加“变废为宝,黏土笔筒自己造”的活动。我走进活动地点—9楼的大会议室,水晶老师正在往桌子上分发等下活动要用的五颜六色的彩泥和雪花泥。她示意我先签到,然后找个位置坐下。 小记者们陆陆续续地进来了,不一会儿功夫,人都到齐了。水晶老师开始讲课了,她先给我们看了几张有关用彩泥做的笔筒的照片,同时告诉我们也可以根据自己的想象来做。然后和我们讲制作笔筒的每一个步骤。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均匀。然后可以根据自己的想象做些不同的东西上去。 我听着水晶老师说的话做了下去,我选择了黄色的彩泥做打底。我用手指把彩泥压平,不过在压的过程中,彩泥破了,可是我没有放弃,继续耐心地做下去。我小心翼翼地把黄色的底压到看上去很均匀为止,就这样最后把底作文http://Www.zUoWEn8.coM/完成了。接下来要做外面的装饰了,我马上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花时我就没有那么粗心了。我总结了之前的经验,把花朵做得尽量有立体感,颜色也尽量选的鲜艳的。在黏到打的底上的时候,也稍微用力以确保不会掉下来。最后我想再做一颗棒棒糖上去,可是不会做,就问了水晶老师制作的方法。老师仔细得和我讲解了一遍后,我就按照老师讲的慢慢地做起来,同时爸爸妈妈也在一旁鼓励我说:“你一定可以做好的。”我信心十足,仔细地做起来,最后终于做好了棒棒糖,然后我再把它黏到笔筒上去。就这样,一个精美的笔筒展现在我的眼前,我兴奋不已。 最后,水晶老师还给我们拍照留念,大家手捧自己制作的笔筒,心里乐开了花。这次活动让我非常难忘,通过自己的想象和动手操作,把废弃的东西变成了可以利用的宝贝,而且是那么的漂亮!

我的自制小笔筒作文350字

今天的小记者活动是变废为宝——自制小笔筒,我的作品名叫小熊的大树之家,主要人物是小熊、大树、一些装饰品。 这是我第一次制作笔筒,我利用废弃的薯片桶,将它一分为二,采用黄色的雪花泥将整个桶身抹上打底,又用紫色的彩泥将桶的开口处装饰了下,用咖啡色作了桶底座。我制作了一只萌萌的小熊将它贴在了桶身上,在它的边上为它制作了一棵大树,这是小熊的家。大树很粗壮,树作文http://Www.zUoWEn8.coM/叶碧绿碧绿的,我想我的作品完成了,妈妈说:小熊的家太单调了,需要我在思考下为它的家装扮下。可是我想不出来呢,我特意走了一圈观察了别的小朋友的作品,一下脑洞大开,我用各种颜色的彩泥制作了一些小爱心、小海螺、小圆点,一下子小熊的家就变的美美了。 这个小笔筒现在就在我的书桌上,我将利用它存放我心爱的彩笔,妈妈说以后还可以带去新家展览下,真是一次开心的活动。

小制作笔筒作文

【篇一:我的小制作—笔筒】 今天,语文老师布置了一项有趣的家庭作业——自己做一个小制作。到底做什么好呢?是美观的,好玩的,还是实用的?最后我决定做一个简单又实用的笔筒。 回到家,我兴致勃勃地找来矿泉水瓶,决定按自己设计好的尺寸剪下一块来,还把没剪齐整的地方,又修理了一下,这样用手摸上去杯口也是平滑的。再用胶条把柱体固定住,我放了十几支笔进去,它都站得稳稳的。哈哈!成功了!但看起来不够漂亮,于是我取出透明胶、彩色纸。我把两张不同颜色的纸的边对齐,用胶条粘在一起,就变成了一张两色相间的纸。接着,把这张纸卷成一个圆柱形,用胶条把它两条边粘在剪好的笔筒上。最后用水粉把四面都涂上了美丽的颜色,一个既实用又美观的笔筒就做好了!我歪着头看,觉得又漂亮又实用! 通过今天这次小制作,我明白了:做什么事只要多开动脑筋,不怕困难,就一定会成功! 【篇二:我的小笔筒】 这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。 我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。 还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。 从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。 【篇三:我的小制作——笔筒作文 今天,老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。 做什么呢?我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说:“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧!” 我给爸爸、妈妈分配任务,一家人一起做笔筒。我的任务是画画,我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。 一会儿功夫,一个漂亮的笔筒做好了,我高兴得蹦起来,结果笔筒倒了。作文http://Www.zUoWEn8.coM/爸爸说:“笔筒的重心太高了,不稳定,我们在它的下面装上一些小石子,就稳定了。” 我给笔筒装上小石子,这次笔筒稳稳地立在桌子上。 通过做笔筒,我又学到了很多知识。 【篇四:我的小制作——笔筒】 我的小制作是笔筒。 我的笔筒是这样做的:先找一个易拉罐,把上面的盖全部撬掉,只留罐身和罐底就可以了。再找一张白纸,我在白纸上画了一片绿油油的草地,再画上一只黄色的兔子,在小兔的手里又画上一个红色的气球。画好了,我把画贴在罐子外面。这样,我的笔筒就做成了。 我的笔筒可以装铅笔、剪刀、水彩笔等文具。有了它,我在家里用的文具就有地方放了,不必再随便放在桌上了。 你喜欢我的小制作吗?如果喜欢,你也可以试着做一做呀! 【篇五:我的小制作—房子笔筒】 星期二,邵老师给我们布置了一项有趣的作业,用一个不用的东西装扮以后变成一个有用的东西,确切地说就是变废为宝。 其它作业都做完了,我和妈妈开始做手工制作。一开始我们不知道该做个什么,于是我们上网查了查,决定,做一个“房子笔筒”。 想好之后,我们就开始动工了。我先找来一个不用的茶叶桶,妈妈帮我剪掉了茶桶的一面。然后,我用蓝色的卡纸把前、后、下面包装起来,用红色的卡纸剪了两个正方形,把左、右面包装好。又用橙色的卡纸做了它的房顶,当作房顶两面的三角形的时候,我怎么也做不合适,只好向妈妈求助。妈妈说:你先把房顶的高和宽量好了,做一个试一试。我按照妈妈的方法一试,太好了,不大不小正合适。后来我又给房顶上装饰上了玫瑰红色的瓦,又给它做上门、窗…… 你看,我漂亮的房子笔筒做好了,我高兴得手舞足蹈。 【篇六:我的小制作】 我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。 一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。接着,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最后,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。 接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。 【篇七:我的科技小笔筒】 我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。 以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。 这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。”我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我们广大的学生和老师们都能使用上它。 【篇八:小笔筒】 今天上午,我来到写字桌前坐下来写作业。写着写着,忽然一枝笔掉到了地上,我捡起来后又专心地写起作业。一会儿,又一枝笔掉到了桌子底下,我捡起后把它往桌子里面放了放。可是一会儿,又有一枝笔掉地上了。我有些不耐烦了,倒底是怎么回事呢?原来是这些笔光溜溜的,很容易从桌面滚落到地上,看来,我得想办法给它们找个“家”了。 写完作业后,我在屋里走了几个来回,终于有一个好点子在我心里冒了出来。我向妈妈要了一个已经用过的饮料瓶,又准备了一把剪刀、一张手工纸和一盒水彩笔,并把爸爸拉过来给我当“参谋”。 你知道我要做什么吗?对了,我要给那些笔建造一个共用的、漂亮的“大宿舍”――小笔筒。我把瓶子拿在手中,先用剪刀把它的瓶盖儿给剪掉,再把瓶身的上半部分竖着平均剪成大约5厘米高的“花瓣”,并且把“花瓣”的顶端修剪成好看的弧形,第一道工序就算完成了。接下来,我拿出手工纸,在上面细心地画上自己喜欢的图案,并用水彩笔涂上对应的颜色,再贴上自己喜欢的贴画。最后,用胶水把画好的手工纸粘到瓶子上面。这样,一个漂亮、实用的小笔筒就在我的手中“诞生”啦! 我把小笔筒放在桌子最显眼的地方,要知道,这可是我的第一个小制作啊。再把桌子上那些“无家可归”的笔全部放在了笔筒里,它们排着整整齐齐的队伍,好象在一个一个地跟我说谢谢呢!

制做笔筒的作文

【篇一:制作小笔筒】 星期五的晚上阴雨绵绵,我和妈妈做了小笔筒。 首先我拿来一个透明的塑料杯,接着选择了一张黑色的硬纸将塑料杯包裹起来,这样小笔筒就穿上了黑色的衣服,然后我把我剪下来的小蜻蜓贴在笔筒的外面,三只小蜻蜓在我的笔筒上翩翩起舞,好像在花园里开心地玩耍,看着剩下一些彩色的纸,我灵机一动,拿起剪刀几下便剪出一个小火箭,我小心地把小火箭粘在蜻蜓的旁边,小火箭好像在和蜻蜓比赛谁飞的高,最后我的小笔筒做好了。 这是第一次做小笔筒我非常开心,我的小笔筒是最漂亮的,我是一个制作家。 【篇二:制作笔筒】 我的笔很多,我的“百宝箱”里总是装不下。 一天,我做完作业,看见了“百宝箱”,心想:我不如做几个笔筒,来减轻“百宝箱”的负担。 说干就干,我找来剪刀、双面胶、彩色纸、白纸、彩色笔和塑料瓶。开始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的顶头剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木条”,就把“小木条”用手折下去。再用贴有双面胶的彩色纸把笔筒的“小木条”包装包装,然后用贴好双面胶的白纸在笔筒的“小木条”下围一圈,最后用彩色笔在白纸上画上各种图案。如:小兔、冰淇淋、太阳……瞧,笔筒做好了,是多么漂亮、多么精致啊! 望着这漂亮的笔筒,我心里有说不出来的喜悦。 【篇三:制作笔筒作文 星期天,我写完家庭作业,看见书桌上到处都摆着各种笔,显得乱七八糟。忽然眼前一亮,做个笔筒,把它们装起来吧! 我准备了一个空塑料瓶,一张白纸,一把剪刀,胶水,一张红色的卡纸和水彩笔。 开始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一边。接着在红色卡纸上画一个爱心,用剪刀剪下来粘在白纸上,再在心形的空白处用水彩笔画一些图案,最后用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上,有剪刀把多余的部分剪掉,一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。 看着做好的笔筒,想到笔有地方放了,书桌能变得整洁了,我开心地笑了。 【篇四:制作笔筒】 星期四,美术老师让我们用准备好的陶土和湿抹布制作茶杯、笔筒之类的东西。我一把就拿定了主意:做个笔筒,做完笔筒,拿回家好好炫耀炫耀!嘻嘻! 于是,我的脑袋里一边空想着,一边做了起来。我先把陶土的包装带撕下来,用送的小刀把一块陶土分成了两个“双胞胎”!作文http://Www.zUoWEn8.coM/我取出一部分,将它一遍一遍地按成一个“饼”。当然,我也是有诀窍的!然后,我再把它的“头”和“脚”“捆”在了一块儿,并将缝隙全部“盖”起来,这样,它就不会很容易地挣开“绳子”。眼看一个模型已经做好了。下面,我用小刀把它里里外外都擦了一遍,让它的身子像抹了光滑油一样。我把它举起来左看看,右看看,上看看,下看看。发现了两个遗漏的地方。大家猜到了吗?对!就是底和花纹。于是,我从另一块里取了点儿,揉成一个球,再将它压平,装了上去。我再用小刀尖的部分刻了四个字:我的作品! 就这样,一个笔筒就诞生在我的手上。快乐的心情幻成了一张网向我扑来!再回头看看李思懿,它的早已散架了!呵呵!真希望下次还做笔筒,我可以表现得更好!另外,我还被美术老师拍了照片呢! 【篇五:第一次做笔筒】 今天是8月26日,外面太阳火辣辣的热。而今天离开学报到只有两天了,我的小制作还迟迟没有完成。我想制作一个用废报纸做的笔筒,而制作它们需要一些用具。比如:一桶乳白胶、一个塑料盆、一个小刷子和一些油彩。我有一点不心甘情愿的出去买用具,因为外面火辣辣的热,但如果不出去就不能买到用具,我只好硬着头皮跟着爸爸去买用具,买到用具后,我们便开始做了。 首先,我和爸爸把报纸撕成一小块,再把乳白胶倒进去,搅拌均匀,可我哪愿意上手?别忘了,我可是娇气的小公主啊!可我又没有办法,只好去搅拌那黏糊糊的乳白胶。我是一百个不愿意啊!没办法,谁让我要做这个小制作呢?之后把它贴在一个罐子上,等成型后再把罐子拔出来。最后晾干。终于大功告成了! 小制作就交这个了! 【篇六:做笔筒】 我把铅笔放在桌上,妈妈常说我乱放笔。我想,要是我自己做一个漂亮的笔筒,那该多好啊! 说做就做,我找来剪刀、卡纸、铅笔、双面胶、粘贴画,就开始做笔筒了。 我用一张卡纸卷成一个圆筒,用双面胶粘住接缝。我又在另一张卡纸上画一个比圆筒底部大的圆,把圆的边剪成齿轮状。在齿轮处粘上双面胶,然后把齿轮粘在圆筒一端的内壁上。这样,一个笔筒就做好了。 接下来,我把笔筒的另一端修剪成花边状,在圆筒的外部贴上一些好看的粘贴画。这样,一个漂亮的笔筒就出现在我的眼前了。 看见我的新笔筒,我高兴极了。我把桌上的铅笔全插进笔筒,我想,妈妈一定不会再批评我了。 【篇七:笔筒的制作】 今天,我在写作业时,一不小心,把旁边的笔筒给撞倒了,突然,我看见家的瓶瓶罐罐,心血来潮,我可以利用这些废品,做一个笔筒,来个变废为宝。 我先准备好一个纸筒、双面胶、卡纸。又拿出一些蝴蝶结、纸星星、丝带当做装饰品。万事俱备,只欠东风,现在,就该我大显身手了! 首先,我要把卡纸粘到纸筒上。这一步可难了!我要剪出与纸筒外围大小一样的长条,要是多剪出一点,或少剪一点,那就不好看了。我剪了一个又一个,大小总不一样,不是少了点,就是短了点。该怎么办呀?我把手一甩“拍”一声,把尺子给撞掉了。对了,我可以用尺子,我脑筋一转,又跑去拿圈尺。我用尺子量出了长短,又用圈尺量出了一圈的长度,终于剪出了一个大小适量的纸,粘在了纸筒上。 然后,我该用装饰品装饰了,我拿出两个蝴蝶结,一些纸编的小星星,把蝴蝶结一个粘在正面,一个粘在反面,在把小星星的背面也用双面胶黏上,再把丝带对折,剪成波浪状,粘在上方和下方,这样,就把笔筒给装饰好了。 最后,我就该把我用的笔放进去了。 通过这一次手工制作,我明白了做任何事情都要认真对待。通过这一次手工制作,我也感觉到了手工带给我的乐趣。 同学们,小制作其实并不难,只要你肯动手,就一定能成功,如果你们也想来制作,那就赶快动起手,一起来制作吧! 【篇八:制作小笔筒】 “哎呀,笔怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是办法,于是我打算自制一个小笔筒。 我找来一个塑料瓶,做一个什么样子的笔筒呢?对了,就作一个小女孩吧。 我先把瓶子剪成两半,再修理一下,就开始作头发了。我把上面一部分剪成一条条的,头发应该是垂下来的,我又把每一条卷起来,前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成很多一条一条的,贴在头发上呢。 我作完头发,就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴,贴在她的脸上。 下面就应该作手和脚了。我找来剪刀,剪出两个长方形,把它翘起来,就成两只手了。脚呢,我本想剪成坐着伸直的,但我没有,而是剪了两只红鞋底,贴在下面。这样,一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去,这样,我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。 等爸爸妈妈回到家,我向他们炫耀了一番,他们忍不住笑了,我说:“不准笑,这可是我伟大的成就哦。” 废物利用,不但不浪费东西,还能作出很多新奇好玩的物品呢。同学们,等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧!

制作笔筒的作文

【篇一:制作笔筒】 我的笔很多,我的“百宝箱”里总是装不下。 一天,我做完作业,看见了“百宝箱”,心想:我不如做几个笔筒,来减轻“百宝箱”的负担。 说干就干,我找来剪刀、双面胶、彩色纸、白纸、彩色笔和塑料瓶。开始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的顶头剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木条”,就把“小木条”用手折下去。再用贴有双面胶的彩色纸把笔筒的“小木条”包装包装,然后用贴好双面胶的白纸在笔筒的“小木条”下围一圈,最后用彩色笔在白纸上画上各种图案。如:小兔、冰淇淋、太阳……瞧,笔筒做好了,是多么漂亮、多么精致啊! 望着这漂亮的笔筒,我心里有说不出来的喜悦。 【篇二:制作笔筒】 朋友们,你们一定知道笔筒吧!在书桌上经常能看到的呢。 如果让大人购买,挺浪费钱的。现在,我们不妨自己动手制作一个既省钱又可以变废为宝的笔筒吧! 材料是一个可乐瓶子,最好是铁的,如易拉罐。还要准备吸管包装纸、毛线、彩带。只要有这些材料和工具,就可以做了。 制作笔筒的步骤是这样的:第一,把铁瓶子上面的盖子剪开,留着,等下有用。第二,用包装纸把瓶子包装起来。第三,在包纸上剪出图案来,粘在瓶子上。第四,将彩带围在瓶子顶部。第五,把毛线在上面绕一圈。第六,把包装纸剪一个圆圈,在圆圈的中间穿一个小洞,将吸管插进,把包装纸固定一下,再把包装纸做成一朵小花,把它插到瓶子里。 这样,一个好看的笔筒不就做成了!不信的话,你们也试着做一个吧! 【篇三:制作笔筒作文 我制作了一个漂亮的笔筒。 我先准备蜡笔、铅笔、勾边笔、打花边工具、透明胶、卡纸和一个废弃的棉签筒。 我先用铅笔在紫色的卡纸上画许多不同形状的花和爱心,把普普通通的卡纸装扮得漂漂亮亮,再用勾边笔把图案描绘清晰,然后用蜡笔上色,接着对比棉签筒,把卡纸的大小剪合适,再打花边。最后,我给棉签筒穿上时尚的新衣服,并用透明胶把多余的卡纸从里边固定好。 看,我的笔筒是不是既美观又环保呀! 【篇四:制作小笔筒】 上个学期的一节美术课上,我做了一个小笔筒,非常漂亮。现在让我来教你做吧! 首先准备好工具,如:剪刀。双面胶……再准备一个可乐瓶。彩纸…… 先把可乐瓶裁去上面一半,放在一边,再把彩纸上画出所需图案,如:小乌龟……再拿一张彩纸,在上面写上自己喜欢的名言或格言。作文http://Www.zUoWEn8.coM/接着,把事先裁好的可乐瓶摆好,并贴上已准备好的彩纸。在贴彩纸时,把可乐瓶包得严实些,不要让可乐瓶暴露出来,这样,你的笔筒会更美观些! 就这样,一个小笔筒就做好了。你们做好了吗? 【篇五:制作笔筒】 昨天晚上,我和爸爸、妈妈一起做笔筒。我先拿了两个牙膏盒,把牙膏盒剪成一个长的,一个短的,再将它们两个用双面胶胶起来。我又拿了一张白纸,把两个牙膏盒用白纸包起来,笔筒就做成了。 第二天,我把笔筒带到了学校,等到上美术课的时候,我再将笔筒拿出来,用MARK笔来勾线,我用MARK笔画了14条吐泡泡的小鱼儿,在海底欢快地游来游去,我又画了海底珊瑚和海藻,还画了4条正在海面上喷水的鲸鱼,我画了5只小鸟在天空中欢快地飞翔着,天上又画了一个火辣辣的太阳,还画了13朵白云在天空中飘来飘去。勾好后,我用水彩笔涂上了颜色,一人漂亮的笔筒就这样做成了,上美术课的张老师表扬了我,我非常高兴,心里美滋滋的。 我回到家后,把我最喜欢的笔拿出来全部放在了我的笔筒里。 【篇六:制作笔筒】 今天,爸妈不在家,我闲着没事做,便向我的房间瞟了一眼,突然,我的目光落在一叠卡纸上。我想:手工书上有制作小猫笔筒的材料,我来做吧。 我按要求把卡纸准备好:一张白的、两张黄的、一张棕色的、一张绿的和一张红的。万事具备,只欠东风,我开始做了。 我先拿起一张黄色的卡纸卷成圆筒形,一个圆圆的“头”就做好了。我又拿了一张白卡纸剪下两个圆,分别在上面涂上小小的黑点,贴在头上。这下,“小猫”就有了一对水汪汪的大眼睛。我又拿了一张红色的卡纸,剪下一个弯弯的月牙形,做小猫的“嘴巴”。然后,我从一张绿色卡纸上剪下六根长条,做小猫的“胡须”。下面,我该做“鼻子”了。我剪下一个绿色的圆形,小巧玲珑的鼻子就出现在我眼前。接着,我把另一张卡纸卷成筒形,小猫那胖墩墩的身子就完成了。照这样的卷法,我把棕色卡纸变成两个同样大小的圆,贴在下面,竹篮就完成了。最后(也就是最难的一步),我要把“身子”和“头”贴在一起。我在“头”上涂了很多胶水,使劲把“头”和“身子”按在一起,企图把它们粘住,可就是无济于事。我灰心了,“扑通”一下坐在沙发上。这时,妈妈回来了,见我垂头丧气地坐在沙发上发呆,便问:“怎么了?”我把经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑眯眯地对我说:“宝贝,做事不能半途而废呀,只要有恒心,就没有做不成功的事情。”我听了妈妈的话,又鼓起勇气走进房间做了起来。我想:怎样才能把它们贴在一起呢?对了,记得劳动老师教过我们,把其中的一层纸翻上去,用胶水涂在翻上去的地方,就容易粘好。我试着做,果然大功告成。我又检查了一遍,万无一失。 我看着小猫笔筒,它仿佛对我说:“做事要有恒心呀。”对呀,小猫说的就像爱因斯坦说的那样:一个人做一件事如果没有恒心,那他就永远不能成功。 【篇七:制作小笔筒】 “哎呀,笔怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是办法,于是我打算自制一个小笔筒。 我找来一个塑料瓶,做一个什么样子的笔筒呢?对了,就作一个小女孩吧。 我先把瓶子剪成两半,再修理一下,就开始作头发了。我把上面一部分剪成一条条的,头发应该是垂下来的,我又把每一条卷起来,前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成很多一条一条的,贴在头发上呢。 我作完头发,就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴,贴在她的脸上。 下面就应该作手和脚了。我找来剪刀,剪出两个长方形,把它翘起来,就成两只手了。脚呢,我本想剪成坐着伸直的,但我没有,而是剪了两只红鞋底,贴在下面。这样,一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去,这样,我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。 等爸爸妈妈回到家,我向他们炫耀了一番,他们忍不住笑了,我说:“不准笑,这可是我伟大的成就哦。” 废物利用,不但不浪费东西,还能作出很多新奇好玩的物品呢。同学们,等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧! 【篇八:制作环保小笔筒】 “预备,开始!”瞧,我正在按照制作环保小笔筒的顺序来做呢!哎呀,不能耽误时间了,我得赶快做了,你们也当当拉拉队,为我加油吧! 知道我为什么要做环保小笔筒吗?让我来告诉你吧!我的笔非常多,而且我妈妈送给我几件她不要的东西,我肯定要变废为宝啦! 让我来告诉你环保小笔筒怎样制作吧!首先要备好材料,材料有:废牛奶盒、包装纸、彩纸(如没有也可以用卡纸等装饰品)和小刀。准备好了吗?我们开始吧!首先将废弃的牛奶盒斜着切掉盒盖,小朋友们要小心哦,小刀容易刮到手,最好在爸爸妈妈的陪同下做这个手工。好了,接下来我们用包装纸将外壳包上,这样会更加好看哟!如果你觉得还不够,还可以用红色彩纸做花边,再往里面插上笔,笔筒就做好喽!怎么样,简单吧?不过用小刀的时候要注意安全哦,小心刮到手! 如果你家很多笔的话,你的环保小笔筒就能大显身手喽!一面可以减少废品,又可以给自己的笔找个家,真是一举两得呀! 好了,环保时间到此结束,谢谢大家!

做笔筒作文

【篇一:我自己做笔筒】 我在家里缺少一个笔筒,我不想买了,准备自己做。 星期天是一个阳光明媚的日子,我在家里做笔筒。我准备了胶水、彩纸、茶叶盒等材料。茶叶盒是圆柱形的盒子,我把盖子去掉,那里拿了一张红色彩纸粘在茶叶盒上,然后从其他彩纸上剪下一朵朵花,粘在红色的彩纸上。因为我一不小心,在剪花的时候把一朵花的花瓣剪掉下来了。这可怎么办哪?当时我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。姐姐走过来。问清事情原因后,笑着说:“ 这有什么难的?花瓣剪掉下来了再粘上去不就行了吗?”听了姐姐的话,我恍然大悟,立刻就把花瓣粘了上去,就跟没有粘过的一个样儿。 忙了半天,笔筒终于做好了。我把它放在书桌上,里面插上我的笔,在阳光的照耀下红光闪闪,特别漂亮! 我用了自己亲手做的笔筒特别高兴,特别有意义! 【篇二:做笔筒】 今天,我做完作业,看见了床上的“可比克”薯片筒所吸引住了。我拿起它,就产生了一个联想——把它做成笔筒有多好啊!既可以装笔,又可以给社会减少一点污染。这不是两全其美吗?说完,我就动手做了起来。 我先把包书剩下的纸剪下和笔筒长度一样且刚好是笔筒一圈的纸。然后,在顶面上贴上双面胶,和笔筒的上端粘在一起。底面也给它穿件衣服吧!我又剪了一个小圆片,给它的屁股做了一块尿布。一个人有五官有头发,笔筒也应该有。所以,我给它画上了五官,还给它折了两只羊角辫。你现在猜猜它像什么?它像一张没有靠背的沙发,这多别具一格啊。接着,我又用薯片筒的盖子为它剪了一张又软又透又亮的白色靠背。 笔筒终于做好了,我把抽屉里的笔放进了亲手做成的笔筒里,原本紧张的心情轻松了许多。这件事又一次让我体会到了成功的喜悦,通过这次“做笔筒”的事让我悟出了一个道理:无论做什么事,只要用心去做,就一定会成功。让我们都去做一个成功少年吧! 【篇三:做笔筒作文 家里卷纸用完了,纸芯扔掉太可惜,干脆拿它做一只笔筒吧。 说干就干,我找来了卡纸,一张粉色,一张黄色,又找来白纸和胶水。先把纸芯放在黄色卡纸上,围着它画个圈,剪下来,再用胶水粘在纸芯底部,这样筒底就做好了。 接下来,我把粉色卡纸裁成和纸芯一样高,再围着它绕一圈,剪掉多余的部分后,贴在纸芯表面。作文http://Www.zUoWEn8.coM/为了让笔筒更漂亮,我在白纸上画了一个圣诞老人,涂好色后剪下来,粘在笔筒中间。我还在圣诞老人周围添了一些花草,又印了几个印章,一个漂亮的笔筒就做好了。 虽然我的笔筒没有买回来的好看,但它是我亲手做的,我喜欢我的笔筒。 【篇四:做笔筒】 今天,我做完作业,看见了床上的“可比克”薯片筒所吸引住了。我拿起它,就产生了一个联想——把它做成笔筒有多好啊!既可以装笔,又可以给社会减少一点污染。这不是两全其美吗?说完,我就动手做了起来。 我先把包书剩下的纸剪下和笔筒长度一样且刚好是笔筒一圈的纸。然后,在顶面上贴上双面胶,和笔筒的上端粘在一起。底面也给它穿件衣服吧!我又剪了一个小圆片,给它的屁股做了一块尿布。一个人有五官有头发,笔筒也应该有。所以,我给它画上了五官,还给它折了两只羊角辫。你现在猜猜它像什么?它像一张没有靠背的沙发,这多别具一格啊。接着,我又用薯片筒的盖子为它剪了一张又软又透又亮的白色靠背。 笔筒终于做好了,我把抽屉里的笔放进了亲手做成的笔筒里,原本紧张的心情轻松了许多。这件事又一次让我体会到了成功的喜悦,通过这次“做笔筒”的事让我悟出了一个道理:无论做什么事,只要用心去做,就一定会成功。让我们都去做一个成功少年吧! 【篇五:做笔筒】 星期六,我和妈妈一起制作了一个笔筒。我给它取了一个名字,叫‘喜羊羊笔筒。’ 我兴致勃勃地找来了矿泉水瓶,双面胶,剪刀,透明胶和白纸。开始制作了,首先,我把矿泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分竖着剪,把瓶身一周都剪成同样宽的细条。使它正放过来也不再反弹回缩,以四条为一组编制。用同样的方法,依次编过去,再用透明胶固定一下,笔筒雏形就出来了。接着,我找来一张印着喜羊羊的卡片,在白纸上画起了这个图形。这个图案太难了,我老是画不好,我真想半途而废,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈走过来对我说;‘世上无难事,只怕有心人,只要你坚持不懈,就一定能成功。’听了妈妈的话,我信心十足地继续画画。不一会儿,我就画好了,我把喜羊羊的图片剪了下来,贴在笔筒身上,这样我的第一个笔筒就诞生了。 我把笔放在笔筒里,心里有说不出的快乐。 【篇六:巧手做笔筒】 星期三,我们一起去了美术室,学习怎样做笔筒。 老师先告诉我们怎样做后,就让我们自己做。我们两人一组,其中一人做笔筒的底,另一个人来揉小圆球——我做的。刚开始,我揉的圆球大大小小的,一点儿也不好看。我急忙改正,揉出来的小圆球马上就变了样,个个都圆圆的,都是一样大的,而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了,四四方方的。 然后,老师又教我们,一个人把小圆球放在底上,另一个人继续揉小圆球。这一次是我来放小圆球。我放的先是好好的。可是,骄傲使人落后,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的。我赶紧调整,才不像原来那样了。而同桌,她已经揉出了好多的小圆球。 最后,老师说:“现在不用再揉了,两人一起把小圆球放好,再调整一下,就行了。” 时间过得很快,就快要下课了。老师来挑选好的去烧。但是,我们一组没有被选上。太可惜了。不过,没有关系,我依旧非常开心。 【篇七:做笔筒】 今天是8月26日,外面太阳火辣辣的热。而今天离开学报到只有两天了,我的小制作还迟迟没有完成。我想制作一个用废报纸做的笔筒,而制作它们需要一些用具。比如:一桶乳白胶、一个塑料盆、一个小刷子和一些油彩。我有一点不心甘情愿的出去买用具,因为外面火辣辣的热,但如果不出去就不能买到用具,我只好硬着头皮跟着爸爸去买用具,买到用具后,我们便开始做了。 首先,我和爸爸把报纸撕成一小块,再把乳白胶倒进去,搅拌均匀,可我哪愿意上手?别忘了,我可是娇气的小公主啊!可我又没有办法,只好去搅拌那黏糊糊的乳白胶。我是一百个不愿意啊!没办法,谁让我要做这个小制作呢?之后把它贴在一个罐子上,等成型后再把罐子拔出来。最后晾干。终于大功告成了! 小制作就交这个了! 【篇八:做笔筒】 今天我回来看到了竹子,那个竹子上面有口,下面没有口,我灵机一动,这不正好可以做成一个笔筒吗? 我先看了看要做笔筒的竹子,可是当时有两个,我选了个更大的来做,更小的我想留着我做失败了再来吧! 我先闻了闻,感觉竹子很臭,我拿了一点香水洒在上面,竹子就变香了。我学着做笔筒的样子,在底下割了一个长方形竹块,我觉得这样不方便。又想了想,自言自语地说:“对,我把它剪成两块,先剪两个正方形,再用尺子割下来。”就这样,我割了好多个,笔筒的脚就做好了。可是在做上面的时候,我觉得很容易了,就拿刀一直割,结果割裂了,我还以为可以把它卷成花状,没想到全断了,我想可能做不成,但是我看了看我柜子里,我想出一个好办法,我先拿来了一要干毛笔,再挤出颜料,我没放水直接粘,我觉得这样会更好些,我涂来涂去,涂来涂去,累得我直摇头。我涂完了,再仔细一看,“啊!全像没有涂一样。”然后我在上央用铅笔刻了点东西,再上色,我奇怪地说:“咦!怎么有色了!”我看着看着,仔细想了想,想出怎么做了,我觉得这个已经没什么用了,就下去楼下找过一个竹筒。 我下楼后想看看有什么工具,我想了想,说:“应该找些什么呢?”我眯起了眼睛想了想,想到了两幅画面。第一幅画是一个竹筒的外表,他外面有几横,中间有几个点。第二幅画是想:如果用钉子更好刻字,钉子小巧玲珑的,用起来方便,刻出来一定很漂亮。第三幅图是如果用那圆的铁钥匙卷一卷,可能会成圆的,结果照着这样做,就做成了。 我高兴地把笔装进我自己做的笔筒里,可是我发现还少了两样工作,第一样是装饰的,第二样更时髦的。然后我把第一样涂颜色加了上去了。第二样更时髦的是钉一枚钉子,因为妈妈老是忘了自己的摩托车钥匙,我想她肯定会想我的笔筒,看看我的笔筒上有她的钥匙,她就不会忘了。我做好这两样后,笔筒就做好了,我高兴地跑到妈妈的房间,高兴地喊:“妈妈!妈妈!我的笔筒做好了成了!”

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